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标题: 两个娃娃 [打印本页]

作者: 贝贝佳1 时间: 2011-3-18 10:39
标题: 两个娃娃
《两个娃娃》这本图画书真是一位很高明的“妈妈”，她既不扳起面孔教训孩子，也不花言巧语哄骗孩子，而是把自己想告诉孩子的东西碾得细细的，巧妙地揉进充满童趣的画面和琅琅上口的儿歌之中，让孩子在品尝快乐的同时，慢慢去咀嚼蕴含其中的道理。

是啊，帮助孩子从小培养起好习惯是万万急不得的事情。需要有爱心与耐心，更需要有匠心。这本图画书的匠心就在于：用两组鲜明的对比，来潜移默化地触动孩子的心灵。

一组是阿花和胖胖的对比——长桌这头的阿花和长桌那头的胖胖有着多么不同的吃相啊：一个文文雅雅、干干净净、一个却狼吞虎咽、泼泼洒洒。这幅大画面的设计十分明了而精到，相呼应的儿歌也十分具体而俏皮。孩子完全可以通过一个个小细节的比照去体会什么是好习惯，什么是坏习惯，于是，一个本来很理性、很枯燥的问题就变得感性多了，也生动多了。

另一组是从前的胖胖和后来的胖胖的对比——从狼吞虎咽、泼泼洒洒，到“系上小围兜，不掉饭渣渣，不忘记擦嘴巴，也不忘记刷刷牙”。变化之大是显而易见的，但故事的妙处并不在这里，而在那个导致胖胖发生变化的“蚂蚁事件”。“蚂蚁事件”给胖胖的教训是惨痛的，却是有效的；相信它也将使孩子在开怀大笑的同时受到巨大的震动，从而真切地认识到坏习惯带来的危害。

为此，我不能不由衷地赞叹：这本充满了“游戏精神”的图画书，真是一位很高明的“妈妈”！我想，如果我们的家长都来做这样的“妈妈”，那我们的孩子岂不都可以成为阿花了吗！