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标题: 关于附点音符-小王老师对张文希3月份钢琴课点评 [打印本页]

作者: 小小老师 时间: 2013-3-29 14:20
标题: 关于附点音符-小王老师对张文希3月份钢琴课点评
张文希3月份的状态比较稳定，一直非常不错~妈妈反映回家练琴十分积极，要坚持住哦~现在视奏能力有了很大的提高，上课时学习新曲子没有以前呢么费劲了，认音快了很多。
一直不太好的五指现在也基本可以独立抬指，在琴上立好了。

需要注意的问题：
在练习拜厄的时候注意要按要求高抬指，三指不要单独抬，上行时3、4、5指抬，下行2、3指抬。
五指到四指时，是2、3、4指抬，不要只抬3、4指。
再有连奏时不要提手腕，要始终保持手腕平稳，高抬指。
连线间的起手是不占时值的，动作幅度可以小一些。

小汤的练习中注意一定不要越弹越快，要从头到尾都保持一个速度。
手掌离琴键远一些，不要把手趴在琴上。
弹奏弱音的时候也要把琴键落到底，声音下去，不要浮在琴上直落琴键的一半。

这个月的学习中老师发现文希对附点音符的概念还不是很清楚。只能认识小汤1中学过的附点二分音符，而别的附点音符就都不知道该怎么弹了。
附点音符其实就是在音符的右边加了一个附点，加上的这个附点表示原来音符时值的一半。
二分音符加了附点，附点表示前面音符的一半也就是四分音符，二分音符两拍，四分音符一拍，加起来就是三拍。
四分音符加了附点，附点表示前面音符的一半也就是八分音符，四分音符一拍，八分音符半拍，加起来就是一拍半，数拍子的时候就占三个数字，比如102.

把附点音符组合起来，就会产生不成的附点节奏，组成不同的音乐感及节奏感。在音乐中，附点节奏能给人一种跳跃、轻松的感觉。

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