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标题:
如何让孩子“恋琴”(2)
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作者:
小小小鱼儿
时间:
2013-10-9 10:09
标题:
如何让孩子“恋琴”(2)
学习钢琴不是一朝一夕的事情,所以,让孩子保持一颗热情的琴,把弹琴当做一件快乐的事,是至关重要的!下面让我们继续学习如何让孩子“恋琴”的吧。
三、先弹再玩:享受
“
自由时间
”
好动是多数学龄前儿童的特点,长时间保持同一姿势地练琴,确实会使他们感到难以忍受。因此,不妨与孩子约定,
“
弹完琴可以玩
20
分钟
”
或是
“
弹好琴就可以看一集动画片
”
。实际上,对孩子来说,最大的价值是体验了完成学习任务后的放松心情,这将有助于孩子今后形成正确的学习态度以及学会积极地自我调节。
特别提醒:如果孩子的确乖乖地弹了琴,爸爸妈妈就一定要兑现承诺。
四、
“
危机时刻
”
:提供情感支持
一般来说,孩子学琴半途而废的原因大多是
“
卡
”
在了困难上,而父母的一再指责,与学成的同伴相比较,都会进一步导致孩子因惧怕、焦虑而抗拒、放弃。其实,由于孩子年幼,心理发展尚不成熟,行为不能自控,非常需要父母在
“
危机时刻
”
的情感支持。父母可以采用的方法有:
1.
练琴前,和孩子一起商量弹到困难的部分时
“
爸爸妈妈会在身边支持你
”
。
2.
当孩子反复练习后,仍无法越过某一道坎而要放弃时,父母不必多说什么,只要抚摸孩子片刻或在孩子的脸颊上亲一亲,表示对孩子仍然充满爱和信任。
3.
告知孩子新的练习曲由他自己静心地练
(
可以分段练习
)
,而父母会在外面认真地听,成功了就会进来祝贺。哪怕一点小小的进步,父母也要及时进入琴房和孩子分享前进的喜悦。
特别提醒:遇到困难,孩子出现退缩行为是情理之中的自然状态,家长应保持冷静,责骂解决不了问题。
作者:
笔记
时间:
2013-10-9 10:17
好帖,学习了!
作者:
美羊羊
时间:
2013-10-9 16:46
遇到困难,要避免单纯的指责和宣泄情绪,必须陪伴孩子一起面对哦
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