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标题: 回到学校规则的家长 [打印本页]

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作者: nian000    时间: 2014-10-11 09:51
标题: 回到学校规则的家长
作为我们的孩子重返校园,我们鼓励他们有新鲜的和成功的开始:

1。 努力实现自己的潜力

2。 很高兴你的老师和同学

3。 遵守规则

儿童和家庭经历家庭过渡,父母如何遵循相同的规则他们问孩子坚持特别是这些规则适用于例如。

规则# 1
实现通看护你的潜力

父母自然不知道如何通看护。 发生在成人关系中分离时,有很多情绪,压力和时间压力,真正阻碍例如建设性。 然而,如果你有机会

负责一起建设性地,你将节省大量的时间,唯一的育儿责任和给孩子的礼物两个父母能够走进学校的同时,参加乐队音乐会或体育赛

事的同时,把两个关心和爱父母满足孩子的需求。

例如行为而言,这是什么意思:

?承认每位家长可能有不同的观点,倾听对方并做出妥协

?给彼此一个机会去学习。 父母现在可能要参与孩子们的生活方式,他没有过去。 它很好学习和通看护是最好的老师。

?开发一个系统,适合你的孩子。 年轻孩子们需要文件夹来回从一方到另指出,父母帮助每位家长知道孩子已经完成什么工作,什么

工作必须完成,论文,老师评分。 年长的孩子有项目、报告、考试和家长需要知道是由于在每个主题,要做什么,挑战孩子们(不论年

龄)可能会经历。

?做一个协议,你为你的孩子将是一个模型。 他们不会被孩子们颤抖当他们看到父母参加学校的会议,因为他们害怕在老师面前。

拿出你的孩子的照片,让自己沉默的声明你的行为对你的孩子的利益和自己的诚信和尊重通看护。

?当两个父母不能达成一致,尽量不要让愤怒和敌意。 寻求帮助从通看护顾问将保持中立关于父母是一个消息灵通的主张你的孩子

。 例如,如果教师,孩子的表现和标准化的测试表明,教育考试是需要确定学习挑战你的孩子可能会和一个家长不同意测试,父母的

顾问会给他或她的意见关于测试。

规则# 2
尊重孩子的通看护。

?孩子学习从你;如果他们听到和看到你恶言父母,你教他们什么? 不要惊讶,如果随着时间的推移,你的孩子模仿你所拥有的建模。

?考虑孩子的感情对他们通看护和多少都对他们意味着父母的参与。 当孩子看到父母坏话你,大喊大叫或尴尬的你和孩子们在家里

或在公开场合,重要的是要注意到孩子们,你会发现这种行为不可接受和伤害,您需要设置限制,所以这并不发生。 (注意,我支持你

不是来看父母,而是自己的行为)。

?独立所有其他从手头上的焦点问题和感受:帮助你的孩子获得成功。 它是很困难的。 如果你是一个单身母亲和其他孩子的家长没

有涉及,而不是帮助你或孩子,真的很困难。 而不是停留在你无法控制的,寻求老师的支持,相对的,学校辅导员、心理健康专业人士

。 你应该得到支持,它可以使一个不同的世界在你的父母。

规则# 3
遵守规则

有多少次你听你的孩子试图合理化他们行为不端? “他让我,”“她干的,不是我。”

?看看例如为业务。 这是父母。

?建立和遵守礼仪规则和你通看护,如一个人讲一次,没有骂人,大喊大叫或判断语句。

?休息当你即将打破上面列出的规则之一,但包括在规则,总是回到对方在一定的时间内。

我们都知道,它需要八个正面的语句来弥补一个负面的评价。 不会有两人比你更爱你的孩子。 恶有恶报:让你的通看护知道当他或

她的行为,帮助你的孩子和尊重你。

有个很棒的学年!
xz20141011



































































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