什么样的家长适合孩子的陪练

小小小鱼儿

    那么什么样的家长适合孩子的陪练呢？我个人的观测，适合陪练孩子学琴的好的家长都是些平时家庭教育出色的家长，他们有以下：

1、爱孩子也善于让孩子感受到他们的爱；

2、不娇惯溺爱孩子；

3、懂孩子的心理学，同时很了解自己的孩子；

4、会调动孩子的积极性；

5、会动脑筋；

6、细心和耐心；

7、善于总结失败的教训；

    有一点必须指出的是细心和耐心是家长辅导孩子学琴的一个很重要的素质，同时又是一个与身俱有的遗传性格有关。除非其他方面十分出色，否则这类既不细心又没有耐心性格的家长不适合陪练，如果又不会动脑的话，这类家长是最不适合陪练的。其他不适合陪练的，有如一类不会坚持原则的家长。处于这种地位的家长应该充分认识自己的弱点主动让位于其他家庭成员来担当艰巨的陪练任务。还应该指出的是成人家长的可塑性远比孩子要差，这种家长不必逞强而为学琴造成亲子双方的痛苦。

    在不得已的情况下，这类家长只好尽量地克制自己，认真学习一些有关家庭教育、儿童心理等知识，从失败中改进自己的教育方法，找出一条适合自己教育孩子和辅导孩子学琴的方法。因为，即使孩子不学琴，毕竟孩子的家庭教育任务要有他们来承担的。

    一位好的有心的家长最好自己也和孩子一起学琴，其好处在于增加和充实自己的知识，为陪练服务，最重要的好处在于充分体会自己的每天钢琴练习时的种种烦躁和郁闷情绪，从而增加对孩子学琴枯燥艰难的认识和理解。应当指出的是没有练过钢琴的家长无法深刻体念到这种烦躁和郁闷情绪。

小小小鱼儿

很同意前面的几点