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本帖最后由 小郭老师 于 2012-5-29 12:39 编辑
丞昱自学琴以来一直表现的都非常的好！学习状态也非常的沉稳！
偶尔练琴时会有些许小的浮躁，也能理解因为孩子的天性是爱玩的！但是妈妈也很用心、认真！天天陪着丞昱在音乐馆练琴，一天不落！
在丞昱浮躁时妈妈也用各种方法调节！
丞昱妈妈你也可以把你调节丞昱练琴的方法和所有的琴童妈妈们一起分享一下哟~。~
近期丞昱学到了《祝愿星》、《爬山》、《五月花柱舞》和拜厄左右手分手练习的5.6.7.8四个小段。
首先拜厄是练习孩子们的连奏，和之前弹小汤1、2断奏是很大的不同的。连奏增强了音乐的连续性和乐句性。
现在我们才刚刚开始学习连奏的弹奏方式，连奏的动作我们都知道一个重点就是要高抬指。那么怎样才能正确轻松的将手指高抬呢！
a、手型一定要摆好，手掌要支撑起来。（也就是我们经常说的“小房子”要立起来）
b、手臂一定要自然打开，不能夹着胳膊
c、将要弹得每个手指抬起，抬起时手指一定是弯曲勾起来的。绝对不可以伸直！！！尽量把抬起的手指抬到最高。
d、抬起到最高点以后，向下弹奏。向下弹奏时不可以借助手腕的力量，一定要用抬起的这个手指本身的力量向下弹奏。
e、弹下来以后检查自己的手型，手掌是否塌了、手腕是否用力了。
刚开始练习时手会很容易紧张不知道该怎样去抬、怎样去弹、怎样去放松、怎样去找手掌支撑的感觉。你可以试着在家，在胳膊下面夹一
卷卫生纸，在你的写字台上，做做高抬指的动作，在做动作的过程中，不能让卫生纸掉下来。体会着手掌支撑，手指用力的感觉。
《祝愿星》、《爬山》、这两首曲子主要是回顾我们所学低音的C、D、M三个音。《五月花柱舞》是新学高音符号三线以上到上加一线的音符。
现在我们所学的音符是越来越多了，我们不光要记好新学的音符，也不能忘记了之前所学的音符。一定要熟练掌握每一个音符，就像熟练你语文课
所学的每一个汉字一样。
丞昱一直保持你这股学习的劲头不要放松！郭老师相信你会很快能弹奏出美妙的乐曲！
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发表于 2012-5-29 11:38:15
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