《学钢琴最怕走弯路》节选

刘汉钢琴车

发现学钢琴的根源性问题：
强调耳朵听的训练及“手指支撑”训练就是抓住了学钢琴的“根源性”问题。学琴的书厚了就不是好方法。将简单问题复杂化，易！这是很多人的思维方式；将复杂问题简单化，难！这是成功者的思想方式，后者弄“精”了就是“绝招”。

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业余学琴真的不需要什么特别才能，谁把基本功专研得越透，谁就能学得更远。

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莫扎特钢琴奏鸣曲乐谱看似简单，但弹出精准的味道，是非常难的。就像有人能一口气砍断10棵大树，而高手能将10棵树每棵均一刀砍至五分之四的地方，毫厘不差，这就是弹莫扎特需要的功力。其练习价值不言而喻

周全老师

呜呜~~很洋气的样子~~~~

周全老师

游泳  转一个哟~~~~

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钢琴老师给孩子布置曲目，不要总是局限在学生擅长的一种风格上，既要兼顾兴趣，又要搭配拓展，先帮学生找往大里发展的可能性、获取音乐全面养分，再才是找个性发展空间，这样的学琴之路才能走得更远。

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发现学钢琴的根源性问题：强调耳朵听的训练及“手指支撑”训练就是抓住了学钢琴的“根源性”问题。学琴的书厚了就不是好方法。将简单问题复杂化，易！这是很多人的思维方式；将复杂问题简单化，难！这是成功者的思想方式，后者弄“精”了就是“绝招”。

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手指第三关节痛可能是筋拉伸过度、也可能是肌腱之间的润滑物磨损太狠、还有可能是肌酸刺激，这些都是生理发出的信号，表明你在不正确用力，或者超过用力极限，超过也是不放松表现，所谓放松就是要在力所能及的范围内轻松自如。手砍砖头是逐步加量，练到轻而易举、不伤身体的。

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练习高抬指：
其他地方不是一点不能动，是要完全放松，放松是自己通过体会、感觉得到的。要弹的手指尽量高抬起，快下键，弹完以后快放松。其他的手指自然放松，允许有伴随动作，但一定是放松的，是离开键

盘的。离开的多少不是很重要，重要的是最舒服最放松的姿态。

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怎样让孩子听话：
做一个讨孩子喜欢的家长很重要，孩子往往喜欢老师（家长），才会喜欢上他的课（听家长的话）。