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v爸妈齐出手 消除宝宝恐惧心理

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发表于 2010-10-14 11:02:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子周围创造出像动画王国那样温馨平和的氛围该有多好啊!但即使你费尽心思不让孩子看到可怕的东西,不让孩子听可怕的故事,孩子也会感到恐惧。因为电视里播出的事故新闻和鬼故事都是没有经过任何过滤直接传送到孩子耳朵里,而且孩子之间也会互相传播一些可怕的故事。

本图来源于太平洋亲子网相册

    孩子的恐惧感在日常生活中频繁出现:妈妈不在身边时会哭泣、被放到高处时身体会不自觉地蜷缩起来、与陌生人打招呼时会往妈妈怀里钻,这些都是恐惧的表现。逛商场时孩子会悄悄拉上妈妈的手,这往往也是恐惧的表现。
  稍微大一点的孩子一看到狗就会躲得远远的,更不敢去摸它了;夜里害怕一个人上厕所,必须要有人陪着才行;有时候还担心小偷进来,或害怕有鬼;有时候会做噩梦,说胡话;有的孩子还会因害怕死亡而不敢入睡……
  孩子所感受到的恐惧,一方面是来自生理本能,更多的是出生后从周围环境中感受到的。
  西方的孩子从小就不怕狗,而且喜欢与狗一起玩耍。而东方的孩子大部分害怕狗,因为孩子从小就看到别人怕狗的样子。
    我的三女儿快2周岁时,有一次,猫咬伤了一只飞进园子里的鸟。家里的保姆是个善良的农村人,她想把鸟救活,就把鸟放到了厨房里。当时我正在很投入地看一本书,孩子突然把那只鸟拿来让我看,把我吓了一大跳,我尖叫了一声。这下孩子也吓坏了,她把鸟扔到一边开始大声哭起来。我觉得很内疚,同时也担心会在孩子心里留下阴影,就对她说:“俞真,刚才真对不起,妈妈没看清楚是什么东西,原来只是一只小鸟啊?”我摸了摸鸟的羽毛,但孩子再也不愿意摸了。打那以后,俞真特别害怕动物,有时候看到蜘蛛也会大声尖叫,并赶紧躲起来,就连看到蚂蚁也要避开。为了让孩子对动物产生兴趣,我开始表现出对动物的好奇心。有时候我会认真地研究一会儿蜘蛛或蹲下来观察蚂蚁排队走路的样子。夏天,我还特意抓来几只青蛙(以前我从来都没有抓过青蛙),放到大大的水盆里,和孩子一起观察它们游泳的样子。
  为了重新恢复孩子受到挫折的好奇心,消除对动物的恐惧,我确实花了不少时间和精力。为消除那一瞬间给孩子带来的对动物的恐惧感,我差不多花了1年的时间
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 楼主| 发表于 2010-10-14 11:02:32 | 只看该作者
最适合2-3岁宝宝的5个识字游戏
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 楼主| 发表于 2010-10-14 11:02:39 | 只看该作者
如果教过的字,宝宝认识了,家长可以为为她欢呼鼓掌;如果没认出来,家长也同样可以一笑而过。可能正是在这种没有压力的情况下,宝宝的识字热情一直很高涨。下面我们就来介绍几种教宝宝识字的游戏,让宝宝轻轻松松一边玩一边学。



本图片来源CFP

  识字游戏1、摆字

  宝宝从小就喜欢摆弄围棋,经常让我用围棋给她摆成“花”、“鸭子”等各种图案。从宝宝开始识字后,我有时就会用围棋子摆一些字给她认。但是摆字通常都是复习,因为摆出来的字线条比较硬,如果教新字的话,宝宝的记忆容易混乱。现在,我又把摆字游戏的范围扩大了,开始用磁力棒摆字了。

  识字游戏2、猜字

  这个游戏源于一个手指游戏。把手和识字卡都放在背后,“一二三四五,看我的小手变什么?”我改成了“一二三四五,看我变出了什么字?”然后拿出一张识字卡,让宝宝把这个字读出来,再验证一下对错。给识字游戏增加一点神秘色彩,更能调动宝宝的情绪。

  识字游戏3、找字比赛

  这个游戏是以比赛的方式调动宝宝的情绪,使她熟记以前学过的生字,最好是一家三口一起玩。把识字卡都摆在地上,妈妈做裁判,说出识字卡中的一个字,爸爸和宝宝就一起开始找,看到谁最先找到,谁就是第一名,然后妈妈记下来每个人赢的次数,最后奖励第一名。宝宝的好胜心比较强,应该多让宝宝得第一。但在比赛过程里,也适当让宝宝输,这样可以培养宝宝的挫折意识。

  识字游戏4、宝宝教,妈妈认

  做个大人一直都是宝宝的愿望,在生活中,她也很喜欢模仿大人,那就通过识字游戏来满足宝宝做老师的愿望吧!“今天,宝宝是老师,妈妈是学生。老师要教学生认字了,学生可得好好学啊!”一段好的开场白更能让宝宝全身心地投入呢!然后,妈妈和宝宝就开始了学字和认字的过程,宝宝也会认真地回忆以前学过的字,做一个合格的小老师呢!

  识字游戏5、打扑克

  把所有的识字卡都当做一张扑克牌,满足一下宝宝想玩大人游戏的心理。妈妈出一张,并说所出的是哪个字,宝宝再出一张,同样把卡片上的字读出来,直到每个人都把手里的识字卡出完,然后洗一洗牌,再开始下一轮的游戏。

  无论是哪一种识字游戏,妈妈的态度至关重要。妈妈必须以放松、快乐的心情参与到宝宝识字的游戏中,宝宝才能以放松的心情投入到游戏中来,达到事半功倍的效果。
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 楼主| 发表于 2010-10-14 11:02:53 | 只看该作者
爸妈爱挑错,宝宝很受伤
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 楼主| 发表于 2010-10-14 11:03:02 | 只看该作者
有些家长,一味地给孩子挑错,即使孩子再怎么努力,在他们的心目中,孩子都是一无是处,总能挑出孩子的错误和不足。比如,孩子学习已经很努力了,考试成绩全班第二,他们马上会说,人家怎么能第一,你怎么不能第一!



本图片来源CFP

  家长以为,孩子像小树,只要把他身上的枝枝杈杈全去掉,就长直了,只要把孩子的错全挑光,孩子就完美了。同时,更直接的原因是他们望子成龙,恨铁不成钢。这一望、一恨、一挑的结果是什么呢?他们不懂得,小树的枝杈也不可以全去掉的。否则就没有光合作用了,树就会不再生长,甚至会死掉。

  这种挑错教育有几大弊端:

  一是不利于孩子良好“自我意象”的形成。孩子是一个不成熟的个体,尤其是小学生,自我意识正处于客观化时期,即使是中学生也是“他评”占重要的地位。家长认为孩子这也不好,那也不行,结果孩子就真的认为自己是个笨蛋,是个什么也不行的人。没有了自信,没有了自尊,或者说自尊与自信受到打击。以后的发展可想而知了。

  二是孩子前进没有了动力。很多孩子之所以很努力,原因很简单,就是为了老师表扬,为了家长夸奖,同学的赞美。正像一首歌所唱的那样:“为了母亲的微笑”。老师、家长都一味地贬低他,看不起他,他会怎样呢?他会破罐子破摔。甚至用恶作剧的方式引起别人的注意。你不是说我不好吗,我就给你来个不好的,让你见识见识。

  三是孩子容易同家长顶牛。孩子还小的时候,他们没有主见,对家长高度依恋,有时候家长批评完了,他们委屈地哭两声就完事了。到了青春期,独立意识增强,反抗心理开始发挥作用。他们也从自我意识的客观化时期向主观化时期转变,他们对待问题,有了自己的观点,有了自己的主见,于是,开始与家长乃至老师对着干,你说我们不好,我还认为你不好呢!尤其是初中的高年级和高中阶段的前期,他们在问题的归因上有一个显著的特点,就是一切好事愿意归功于自己,一切失败和不好的事情,他们愿意归因于别人或者客观环境,因此,孩子同家长顶牛现象很严重。这时家长在一味地挑错,那就加剧了矛盾。轻则亲子之间冷战,重则孩子离家出走,甚至自杀。

  四是容易导致孩子心理疾病。家长的一味挑错,孩子始终处在负情绪中,久而久之,极容易导致心理疾病。诸如自卑、焦虑、孤独、冲动、嫉妒等。
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 楼主| 发表于 2010-10-14 11:03:03 | 只看该作者
有些家长,一味地给孩子挑错,即使孩子再怎么努力,在他们的心目中,孩子都是一无是处,总能挑出孩子的错误和不足。比如,孩子学习已经很努力了,考试成绩全班第二,他们马上会说,人家怎么能第一,你怎么不能第一!



本图片来源CFP

  家长以为,孩子像小树,只要把他身上的枝枝杈杈全去掉,就长直了,只要把孩子的错全挑光,孩子就完美了。同时,更直接的原因是他们望子成龙,恨铁不成钢。这一望、一恨、一挑的结果是什么呢?他们不懂得,小树的枝杈也不可以全去掉的。否则就没有光合作用了,树就会不再生长,甚至会死掉。

  这种挑错教育有几大弊端:

  一是不利于孩子良好“自我意象”的形成。孩子是一个不成熟的个体,尤其是小学生,自我意识正处于客观化时期,即使是中学生也是“他评”占重要的地位。家长认为孩子这也不好,那也不行,结果孩子就真的认为自己是个笨蛋,是个什么也不行的人。没有了自信,没有了自尊,或者说自尊与自信受到打击。以后的发展可想而知了。

  二是孩子前进没有了动力。很多孩子之所以很努力,原因很简单,就是为了老师表扬,为了家长夸奖,同学的赞美。正像一首歌所唱的那样:“为了母亲的微笑”。老师、家长都一味地贬低他,看不起他,他会怎样呢?他会破罐子破摔。甚至用恶作剧的方式引起别人的注意。你不是说我不好吗,我就给你来个不好的,让你见识见识。

  三是孩子容易同家长顶牛。孩子还小的时候,他们没有主见,对家长高度依恋,有时候家长批评完了,他们委屈地哭两声就完事了。到了青春期,独立意识增强,反抗心理开始发挥作用。他们也从自我意识的客观化时期向主观化时期转变,他们对待问题,有了自己的观点,有了自己的主见,于是,开始与家长乃至老师对着干,你说我们不好,我还认为你不好呢!尤其是初中的高年级和高中阶段的前期,他们在问题的归因上有一个显著的特点,就是一切好事愿意归功于自己,一切失败和不好的事情,他们愿意归因于别人或者客观环境,因此,孩子同家长顶牛现象很严重。这时家长在一味地挑错,那就加剧了矛盾。轻则亲子之间冷战,重则孩子离家出走,甚至自杀。

  四是容易导致孩子心理疾病。家长的一味挑错,孩子始终处在负情绪中,久而久之,极容易导致心理疾病。诸如自卑、焦虑、孤独、冲动、嫉妒等。
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发表于 2010-10-14 11:03:59 | 只看该作者
超级奶爸:星爸也有本育儿经
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发表于 2010-10-14 11:04:06 | 只看该作者
图片来源于网络

  纵观娱乐圈明星,家有读书郎的也不在少数。星妈们含辛茹苦的形象众所周知,而荧幕上的硬汉们——星爸,在教育孩子的问题上也展现了不为人知的另一面。试想,这些镜头前小心谨慎、笑容职业的明星们,回到家面对孩子时的摇头无奈、怒发冲冠,该是多么有趣的一幅画面,而这也会是他们最真实的一面。

  【慈父型】

  胡军:女儿一哭鼻子,我就投降了

  从《西安事变》到《十月围城》、《让子弹飞》,胡军塑造的硬汉形象深入人心。生活中的胡军,遇到女儿却一点也“硬不起来”。今年,他刚满8岁的女儿迎来又一次开学,胡军对本报记者表示,自己因为要拍戏的缘故而无法亲自送孩子上学,还是挺遗憾的。

  陪女儿买学习用品

  开学第一天,胡军竟然就要对女儿说“对不起”了,因为有工作在身,他不能送孩子去学校了。但他透露,平时如果有时间的话,他还是会亲自送女儿上学的。今年开学之际,他还和妻子一起为女儿买了一些需要的学习用品,比如橡皮、笔、田字格本、书皮等。

  谈到孩子学习的问题,胡军称,自己很少帮忙辅导做题目。据悉,胡军的女儿学习成绩一直不错,“即使偶尔考砸了,也从不会怪小孩子,一次成绩的不好不代表她就是学习不好的孩子。”

  愿为女儿从艺铺路

  被问到教育女儿印象最深刻的经历,胡军称有一次在陪女儿写作业的时候,女儿突然卡住了,他在一旁就急了,可能表现有点过激,结果女儿马上满眼泪水。“我一看见女儿的眼泪立马就不行了,尤其是她含着眼泪看着我的时候,我马上扭头就走开了,真的受不了。”

  胡军还表示,女儿目前的主要任务就是学习,如果将来真的很想当演员,那到时候作为爸爸也会帮她一把。
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发表于 2010-10-14 11:04:08 | 只看该作者
图片来源于网络

  纵观娱乐圈明星,家有读书郎的也不在少数。星妈们含辛茹苦的形象众所周知,而荧幕上的硬汉们——星爸,在教育孩子的问题上也展现了不为人知的另一面。试想,这些镜头前小心谨慎、笑容职业的明星们,回到家面对孩子时的摇头无奈、怒发冲冠,该是多么有趣的一幅画面,而这也会是他们最真实的一面。

  【慈父型】

  胡军:女儿一哭鼻子,我就投降了

  从《西安事变》到《十月围城》、《让子弹飞》,胡军塑造的硬汉形象深入人心。生活中的胡军,遇到女儿却一点也“硬不起来”。今年,他刚满8岁的女儿迎来又一次开学,胡军对本报记者表示,自己因为要拍戏的缘故而无法亲自送孩子上学,还是挺遗憾的。

  陪女儿买学习用品

  开学第一天,胡军竟然就要对女儿说“对不起”了,因为有工作在身,他不能送孩子去学校了。但他透露,平时如果有时间的话,他还是会亲自送女儿上学的。今年开学之际,他还和妻子一起为女儿买了一些需要的学习用品,比如橡皮、笔、田字格本、书皮等。

  谈到孩子学习的问题,胡军称,自己很少帮忙辅导做题目。据悉,胡军的女儿学习成绩一直不错,“即使偶尔考砸了,也从不会怪小孩子,一次成绩的不好不代表她就是学习不好的孩子。”

  愿为女儿从艺铺路

  被问到教育女儿印象最深刻的经历,胡军称有一次在陪女儿写作业的时候,女儿突然卡住了,他在一旁就急了,可能表现有点过激,结果女儿马上满眼泪水。“我一看见女儿的眼泪立马就不行了,尤其是她含着眼泪看着我的时候,我马上扭头就走开了,真的受不了。”

  胡军还表示,女儿目前的主要任务就是学习,如果将来真的很想当演员,那到时候作为爸爸也会帮她一把。
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发表于 2010-10-14 11:04:15 | 只看该作者
6大妙招,与幼儿园老师巧沟通
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