学艺与宝贝的性格培养密不可分

雅迪

我认为，这个问题粗看是个形式与内容的问题，形式当然要服从内容，也就是说，要关注孩子的兴趣，不可以太多地强调一些方式方法。但是具体到每个孩子身上，不可以简单论之。

小孩子学艺的过程，往往会影响到他性格的培养。孩子们对于世界和自身都是未知的，学艺对于他们来说，尤其是对未上学的孩子来说，几乎是他们对世界的第一次重大探索。在这一过程中，他会感知未知的世界是难以掌握还是可以掌握，更会体会到自己在探索未知世界时的能力如何、效果如何、在同类中的排位如何。如果一个孩子，学艺时通过自己的努力与家长的教导，进步明显，成绩突出，相信这对于他培养成自信而乐观的性格会有很大帮助；相反，一个孩子在学艺的过程中，遇到的都是挫折，或者一直处于人下，我想对于他的个性培养不会有什么好处。

像文中所言，孩子的自信心就受到了影响。除非有另一种可能，那就是孩子天生自信，在学艺时无论效果如何都不会动摇他的自信。否则，我不赞同文中母亲的作法。

“我送他去学艺只是培养爱好，不想搞专业。”这话让人很不好反驳。但我想，只是家长能够保持这种轻松的心态而孩子不能的话，我们应该切实考虑孩子的感受。解决的方法是，一，家长帮助孩子进步，二，家长等孩子大些，在其他方面已经建立起足够自信时，再让孩子轻松地培养这种爱好，以免这种相对落后的状态影响孩子的自信心。

LUCY四岁半时接触舞蹈，当时我什么经验都没有，胡里胡涂就送她去了一个搞舞蹈的朋友那里，结果，LUCY天生骨骼硬，动作协调性差。她又生得个子大，在一群小姑娘里作错动作或者作不出动作十分明显。孩子因为这事苦恼极了，变得很不自信。我也因为没有经验，看她跳得不好逼过她，甚至产生过她怎么这么笨、后悔生了她的想法。但是考虑到学一行丢一行的话容易令她轻言放弃，而且老师也说多练练能改善，才坚持着学下来。

后来再考虑让她学什么时，我就有经验了。仔细想了，虚心地请教了，才让她再学琴。而且对她明白讲，舞蹈不强求，跟得下来就行，钢琴你的条件不比别人差，自己努力一定能成功。

其实，如果能重新选择一次，我绝不会让LUCY先去学舞蹈。LUCY个性中如果有自卑的成分，应该就是从学舞蹈开始的。

以上是我的教训，希望大家能够从中受益。

小豆儿

说的对！！