嗡嗡嗡

糖糖老师

内容简介 · · · · · ·

一只得意的小蚊子飞来了，它经过的地方，青蛙被叮了一个包、变色龙被叮了一个包、河马被叮了八个包、袋鼠妈妈和袋鼠宝宝被叮了无数的包、还有乌鸦也不能幸免……
不过，小蚊子在螳螂面前落荒而逃，在乌龟那里碰了个大钉子。现在它的嘴巴成了可怜的"S"型。



媒体评论 · · · · · ·

五味太郎所著的《嗡嗡嗡(精)》通篇只用蚊子的声音“嗡嗡嗡”来引导故事的发展，孩子必须通过对图画的观察，才能了解故事的情节。而图画又十分幽默、简洁、有力，十分符合孩子的审美和发展水平。

糖糖老师

整个故事的情节非常简单，就是描述了一只蚊子不断地“嗡嗡嗡”地骚扰其他小动物，从青蛙到变色龙各被叮了一个包，到河马被叮了八个包，再到袋鼠妈妈和袋鼠宝宝被叮了无数的包、还有乌鸦也不能幸免，不过，到了螳螂那里，小蚊子落荒而逃了；到小乌龟那里，小蚊子大大受挫，硬硬的乌龟壳把小蚊子的口器给撞成了S状。文字也很少，通篇只有“嗡嗡”声，到最后的“咔咔”声。所以这个故事，拿给开心看的时候，我没有讲一个字，只是一页页地陪着他翻，提醒他仔细观察，很快他就发现了小动物们身上的蚊子包在逐渐地增多；而螳螂身上竟然没有蚊子包呢！“为什么呢？”我告诉他螳螂会吃苍蝇蚊子！一页一页地行进，看到小蚊子那扭得不象样子的口器，他开始哈哈大笑，最后说“太好笑了！”有人说，在阅读绘本时我们应该多多关注图画的语言，真是没错，图画带给孩子的享受有时候甚至高于文字。拙朴的画风把小蚊子开始的得意劲和最后的挫败感、被叮到包的难受劲，螳螂的神气劲都表现得活灵活现，虽然是小动物，可是每一个的表情也都是那么丰富而可爱呢！