嘉悦学钢琴已快三年,期间她\我的欢乐\痛苦,相信有琴童的家庭都会深有体会.
嘉悦牺牲了很多玩的时间,几乎每天近四十分钟的练琴,初时乐学..中途厌学,反反复复,到如今把练琴当成每天的必做的事.我们中间遇到过的困难,都一一克服,一路坚持下来.
对于弹琴的坚持,我们没有过一丝动摇.自始自终.
但是,现在我却看不到出路
没有让她以考级为目的,来学习.
没有让她在亲友面前炫耀,她所学弹的曲目.
我只要她能弹曲子,能欣赏别人弹的,能坚持..认真学....认真练.我所要求的只是这么多.
按理,我的目的很单纯,可为什么昨天在老师那学完后,我很会郁闷,连嘉悦都看出了我的不开心.
问她,你今天在老师那,学了你有什么体会,她竟然哇的哭了,
昨天,她弹了一首学了一个半月曲子,又出现了新毛病,音没弹下去,本是连奏的音,她弹时看着像连奏,实质听起是断奏的,老师给她纠正了很长时间,前几课,毛病是手型不好,强弱没弹出来,表情僵硬.似木头人.
她也在用心练,只是我这个不称职的陪练, 竟只是强调弹出强弱,也没留神她弹的弱音,没落到底,悬在空中.
曲子所要表达的感情,她弹没弹出来,我也不知道..
白色鹦鹉被她不小心放飞走了,她哭了一个中午.她是如此喜欢那只
坚持再也不给她买了,让她自己承担这样的后果..
不知我能否坚持下去. |