钢琴练习曲及学琴感想

跳跃の音符

妞爸早就承诺弹完小汤二给她买心仪已久的赛车。于是丫头每次学个三四首都会数还有几个曲子，需要几节课完成。昨天只剩最后一首，她非常的兴奋。只是赛车换成了巴啦啦小魔仙的魔法棒。上次在南京，特意夫子庙，婆婆给买了小魔仙书及附送的魔法棒。小妞拿到幼儿园，被同学笑话说，那不是真正的魔法棒。这些小屁孩事真多。小汤三的奖励为赛车，第四本是白塘公园划船。相信通过努力换来心仪已久的礼物，滋味更甜。

教完《印第安鼓》，应老公请求，杨老师没有再继续第三册的学习，而是将第二册的重点曲目拎出来让妞弹弹，检查下对错。因为我们夫妻俩并不专业，即使跟着学，肯定难以发现和纠正。果然，连贯性还是不够。不同的音，后音一定要踩着前音下。这个虽然杨妞是知道的，但左右手一起来的时候我们就没注意要求，光顾着让她先熟练了。

拿到小汤三，小妞就迫不及待的边走边看，甚至到了在车里还要读，也不顾夜色已黑。我和她爸欣慰的是，汤二是比较考验孩子的，她走过来了。相信她会坚持下去。其实，我们更深知，“坚持”在这儿，是对父母的要求。

有段时间对钢琴如此渴望。但现在突然的平静了。买了，应该能做到每天早晚各半小时的练习。但我也知道，会和妞有更多的争执。（就说每天早晨的起床吧，她现在每天睡到七点四十，被喊醒还是怎么着都不爽，总是睡不够。培养她早睡是可能的，但早起，怎么都不行。这难道也是家族遗传吗？看她爸和叔以及堂叔堂姑，个个都是不到最后一刻绝不离床。唉，这点上，女儿咋就不能象我家的人呢？）放了学，她回来要看妙妙屋，剪纸，雷打不动的舞蹈基本功，有时故事都没时间讲。练琴，还是去琴行吧。虽说每周三四个晚上仅半小时的练习确实不太多，贵在坚持嘛！还有就是怕她在家练不够认真。五岁的孩子半个小时的专注就很不错了，而且钢琴是手眼脑综合的劳动，通常半小时我都心疼她的小手，给她揉揉甩甩，肯定既酸又痛啊。在琴行，因为有规定的时间，后面有人排队，不认真时间照样会过去，补都补不回来。孩子也清楚这一点，必须抓紧。

不过我们虽然上琴时间少，但对于练琴，我和老公也有总结。比如周日下午学完，周一周二是不能带她去上琴练的。虽然，杨妞的课堂吸收能力还可以。老师教了，她基本上当时就能弹出来。但是她学得快，忘得也快。（这就是速记能力好的致命缺点！）回来以后如果急着上琴，对于求好心切的她，如果双手不能立即联弹，就会大受打击。所以我们就是要求她自己对着谱子从头来，先左右手分别熟练，再合。然后跟着网上孔祥东的教学曲子弹。能跟上孔的节奏一曲终了，才去上琴。这个办法真的不错。有时我和老公在外面的沙发上做自己的事，透过玻璃门看见书房里的小妞在电脑旁和着曲目边打拍边念谱，不时相视一笑。满足和赞赏萦于心怀。

上周的钢琴课，我进去听了会就出来了。因为小妞太看重我这个妈对她的评价。学得好要看看我，学得不好也要看看我。没办法，回避吧。听她爸说老师考了丫头几个谱子，她竟然不能百分百对。有数了，她对新谱并没有完全认会，但对新曲倒是记会了。所以在弹曲过程中我们也发现不了。于是老公采取倒识法。就是一首曲子，倒着让女儿认谱。经过两三个晚上的巩固，终于目前学的三组音完全掌握了。所以才换来昨天老师满口称赞，丫头才自信满满。是啊，学习得花真时间，投机取巧的学基础绝不能扎实，只能为以后建立障碍。

不管弹得是好是坏这些都是她学琴初期的表达。不说十年后，就是两三个月后听来都会显得稚嫩，但都是过程呀

妞都有报曲名，懒得去理了。录曲对妞还是有一定鞭策力的。想着要给婆婆小姨叔叔看，非常的认真

多尔

好帖子拿走了

冰冰老师

恩不错的贴子啊！！