这个方法在我看来不妥。孩子会很依赖你的,你什么都包办了,她就更不会动脑子去记了。陪练时,家长最好就在旁边坐着看,或者只是听,让孩子自己识谱找琴键认准指法,有错误也不要急于指出来,看她是否会自己纠错。家长若能坚持这样,孩子识谱肯定会快很多。
我以前也有些性急,总是主动问坤这是什么音,那是什么音,后来觉得自己废话实在太多,让他自己认不就行了。这样还影响了让他自己动脑思考。
另外,关于记住那些音符的位置,也不一定是死记硬背。其实知道一个中央C,就可以让孩子自己挨个推,然后再提醒她记住线上的音名,或者是间里的音名。多看,多弹,多写就会好多了。总之不能让她依赖你。
如果有时间,你还可以与孩子一起设计些小卡片什么的,相互测试,让孩子增添成就感等等,我觉得小办法应该会有很多,甚至可以在孩子的兴趣上下功夫。我家坤喜欢汽车,我们在外散步时,看见斑马线,就随机玩了玩识谱。孩子兴趣还是挺高的。
chinarenwd:
你还可以与孩子一起设计些小卡片什么的,相互测试,让孩子增添成就感等等,我觉得小办法应该会有很多,甚至可以在孩子的兴趣上下功夫。我家坤喜欢汽车,我们在外散步时,看见斑马线,就随机玩了玩识谱。
很好的建议
此外,可以在键盘的上部贴上有颜色的贴片,七种颜色(一定在键盘的上部),与五线谱上的音对应。
如果家长能够自学的话,可以按和声的主、属、下属三种颜色排列。
开动家长自己的脑筋,复杂为简单!!! |