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道德发展不能广泛的广义一旦考虑性别在开发过程中的作用。 特定性别的期望我们有某种方式行动是危险的对孩子的幸福。 我们倾向于培养和婴儿女性虽然教学我们男性艰难和男子汉的。 卡罗尔吉利根博士 ,主要研究道德发展的主题,发现由于社会的变化提高男孩和女孩,女孩学会看到比男孩更容易伤害别人是不道德的。 男孩倾向于关注达到正义,而女孩学会关心维护关系,甚至自我牺牲。 无论性别,孩子们应该感到他们的思想和情感 受保护的 成年人,否则他们会经历恐惧在年轻的时候。 恐惧构造墙内的孩子导致有毒的情况下他们自己或他们的同行来填补这一空白。
那么,我们如何为成功准备我们的孩子不管他们的性别吗? 对一个孩子来说是非常重要的有多个积极影响(即教师、家庭成员和朋友),但我们不能总是控制别人的行为。 鉴于这种缺乏控制我们的孩子的环境,我们至少可以尝试加强我们的孩子和我们自己之间的关系,促进积极的道德发展。 这里有一些事情要实践:
# 1。 责任是关键:
我经常看到之时,父母把他们的孩子的行为并不一定反映良好的道德行为。 我可以假设对很多人来说,这是纯粹的疲惫的抚养孩子;然而,并非持有你的孩子 负责任的 可以对他们的道德发展产生不利影响。 抱着孩子负责,我不意味着走向极端的权威的路线,而灌输移情他人讨论他们行为的潜在影响。 他们需要负责自己的行为,知道会有这些行为的后果。 作为成年人,你需要坚持那些后果!
# 2。 表扬好的道德行为:
赞美 是一个艰难的平衡。 你怎么知道如果你给你的孩子足够的赞美来提高他们的信心,然而,足够诚实他们教他们如何谦虚? 赞美尤为重要,当你的孩子达到一个目标,他们出发前往,或当他们的行为反映了他人的需要置于自己的。 然而,过度的表扬可以是有害的。 照片你的孩子练习乐器,他们继续通过练习逐步恶化,可能是懒惰。 相反,试着节省不必要的“伟大”语句的时候他们真正应得的。 我不主张被冷或冷漠,但重要的是要教给你的孩子“现实世界”的支持,然而,诚实。 赞美是更有效时具体的和孩子知道他们究竟是如何获得它。
# 3。 规则是多变的
皮亚杰 首先道德发展的研究人员之一,发现,大约5岁左右,孩子认为规则是黑色和白色。 他们认为父母和老师提出的规则是绝对的,而不是环境。 根据类型的成人的影响,这可以灌输恐惧的孩子弯曲或打破规则。 你可以和你的孩子的一件事是帮助你制定规则。 弯曲自己的指导方针一点,这样您就可以团结地工作和孩子教他们,规则是可转让的。 同时,孩子们需要意识到,他们还没有完全控制,而有一个活跃的过程达成协议的一部分,只是在某种程度上,他们的决定。 如果他们违反这些规则,他们仍然会失去特权和面临的后果。 这将创建授权和信任你的孩子和你之间。
# 4。 是主动的而不是被动的
如说,“别打”,“不喊,”“不要离开我”,“不…不…不! “不做你的孩子任何正义。 他们需要理解为什么他们不应该打击,大喊,或运行。 教训来自把孩子放在一边,强调这些行为的危害对他人的安全。 第一步是意识到你作为一个成年人的道德发展问题需要解决,通常更具挑战性的部分。 当孩子的不当行为涉及一个道德困境他们需要看到他们行为的后果,而不是被告知是不对为了学会善解人意的思维方式。 而不是惩罚孩子,或迫使他们道歉,我们需要他们开诚布公地谈论他们的行动,努力提倡道歉发自内心。 当孩子真正为自己的行为感到抱歉,我们灌输的高阶思维帮助他们注意他们对其他人的影响。
在试图激发持久的和积极的道德教训孩子,第一步是意识到自己的道德价值观。 如果这些道德缺陷,他们必须被精确调整之前,你的孩子才能真正收获的好处你的行动。 当一个年轻的孩子可以意识到自己的行为反映自己,和他们的价值 爱 你给了,他们正在实践高阶思维的方式不仅有利于他们,而且他们的社区。
# 5。 最后:提供孩子道德发展的一个例子 xz20141224
最强大的影响父母对他们的孩子的生活是他们设置的例子,他们怎么过自己的生活。 孩子们本能地认同和模仿他们的父母。 这一心理过程最大的影响在儿童的道德发展,多指导、建议,为生活规则或处方。 这就是为什么它是至关重要的为父母和成人内识别和改变消极的性格特征,他们不想传给他们的孩子。 他们必须努力是成熟的和一致的态度和行为,和抵制回归到心情不好或幼稚的行为(如不负责任、自我放纵或受害者)。
在道德发展方面,对父母来说是至关重要的重点发展本身的品质,产生特别大的影响的人他们的孩子长大后会成为现实。 他们必须小心表现出诚实和正直与他人互动。 例如,它是普遍的,容易以下状态:“不要告诉你_____”,或者从你的孩子骗得到你想要的结果。 看起来微不足道,但这教孩子说谎是可以接受的。 这也会阻碍你与孩子的关系。 ,让他们看到你告诉一个无伤大雅的谎言,你肯定对他们来说,这是好的在某些情况下,同时也损害了他们倚靠你。 当谈到你的孩子准备他们的未来,真正的诚实是最好的政策。
父母展示他们尊重他们的后代通过开发积极的品质本身,对孩子的发展有积极的影响。 它是至关重要的,孩子们看到父母尊重他人与平等。 父母是设置一个同样有影响力的例子当他们珍惜自己的生命。 真正价值的成年人自己,接受自己的情绪和重点,以及积极参与自己的生活让他们的孩子发展道德,从而教他们生活的意义。
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