《巴斯蒂安钢琴教程》的写作特点

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通过对《巴斯蒂安钢琴教程》的应用，我将对本教材的写作特点进行简单的归纳。
现代音乐教育更加注重培养学生全面的音乐素质与音乐能力。而《巴斯蒂安钢琴教程》这套教材就充分体现了这一特点。本教材一共五册二十四本，第一册由《基础》、《乐理》、《技巧》、《演奏》四本组成，后面的四册在此基础上又加入了《视奏》。每册都有各自不同的训练重点：以《基础》为整套教材的核心部分，包括弹奏方法、乐理知识在内的所有基本内容；《乐理》——着重于对乐理知识部分的集中强化训练，以及扩展和引申；《演奏》——在理论与实践的基础上，进行乐曲演奏，涵盖每个阶段所应掌握的知识技巧、弹奏方法在内的不同风格的乐曲；《技巧》——对该乐理知识的技巧练习，针对学习中所应掌握的演奏方法，尤其是重难点部分，单独拿出来设计成精炼的小曲或练习集中加以训练；《视奏》——编排了涵盖新的学习内容，但难度略低些的小曲，在快速浏览中提高识谱能力及反应速度。这五本书是相互联系、相互依托的，形成一个完整的钢琴学习系统，充分的体现了这套教材的完整性。
《巴斯蒂安钢琴教程》把《乐理》单独成书，使学生能够更好的学习乐理知识。在《基础》中，每一课都会根据儿童的接受能力，由浅至深地引入新的乐理知识。而这些基础知识将会在《乐理》中得以练习和巩固。《乐理》中将对这些乐理知识进行全面细致深入地讲授，并且每一部分都会加以扩展，用文字、图解、谱例等多种形式加以说明，让学生能够掌握和理解，明确了每一个相关知识点。而且从2007年起，中国音协明确规定，将音乐基础知识纳入音乐技能考级的必考科目，这足以证明了乐理知识在如今的钢琴学习中的重要性。
满足儿童的好奇心和新鲜感，也有利于儿童直观地感受到学习的进度，产生成就感，激发学习的兴趣。目录体现本册课本的知识点，并且各本目录都附有与其他同册分本教材相关联的对照和使用提示，为这套教材的应用提供了方便。教材的目录中除了本课的内容以外，在每课的标题前，都有一条横线，留给学生自己完成后打钩。并且每册的最后都有一个升级证书，这也是本册书的一个亮点。老师对学生的每册的学习进行评价并给予签字认证，学生产生成就感，并有着继续学习的自信心。老师的表扬与鼓励在整个教学过程中是非常重要的，儿童特别容易受到鼓舞，从而获得更多学习的乐趣与信心。

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