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学习钢琴时,总会出现把一个曲子弹得结结巴巴,断断续续的情况,一曲弹下来,漏洞百出;或是慢不下来,又快不起来,每次弹到某句或段时总要打结等等。诸如此类的都是因为没有掌握科学的练琴方法造成的。方法得当事半功倍,方法不当则事倍功半。为什么在众多的学琴者中,进步快慢不一,其原因除了一些其他因素外,与是否科学练琴有着重大的关系。练琴既要苦练,更需巧练,下面介绍几种巧练的方法:
第一步
在拿到一首新曲子的时候,不宜马上就弹,更不能上来就双手弹,如果这样做,看似是抓紧时间,其实不然。柏拉图说过:“开始是工作的最重要部分。”我们应该先想一想乐曲的作者、创作年代、环境,这是一首什么类型的曲子以及如何演奏。这样对乐曲有一个大概的了解,弹奏时心里就会有数了。如果过于盲目,熟练之后才去考虑这点。
第二步
在练习过程中,应该在一些自己认为指法容易混淆的地方标明指法。再一个就是注重慢练,慢练的最大优点是来得及想,来得及准备,来得及根据视觉、听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病,并能兼顾到运用正确的指法和奏法效果。
第三步
练琴,还要勤于思。毕达歌拉斯说:早晨醒来时,问一问自己“我应当做什么?”,晚上睡觉前,问一问自己:“我做了些什么?”练琴也是如此。如果总是一遍一遍漫无目的地傻练,即便练再多的时间也无济于事。我们每天坐在琴凳上,应该先想一想:我今天着重练哪首曲子?需要注意些什么?老师上课时提出了什么?弹完之后,再总结。由此循序渐进。我们宁可花一个小时去琢磨一句的触键、变化和音色,也不要花同样时间去从头到尾弹很多遍。
掌握好科学的练琴方法,勤于思考、仔细钻研,无论解决技术还是音乐处理上的问题,分段地细细琢磨,都是必要的,否则不可能产生有质量的弹奏。 |
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