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1.课后第二天最关键。我相信有很多人上课结束后的当天是不练琴的(其实我也是这样),那么课后第二天就是最关键的,再忙也要抽时间练一练。老师上课讲了什么,第二天谱子翻开还记得,再隔一到两天,基本就忘光了。课上有可能学了新曲子,或者老师对老曲子提出了新的要求,导致课后第一次练习的任务是比较重的。在记忆比较深刻的第二天打好了底子,后面再练就不至于偏差太大。尤其是有的学生两周上一次课,第一周就基本不碰琴,快要上课了再练,过来一听全是错的,根本学不好。不如颠倒过来,第一周多练练,第二周可以适当少练,应当效果会好一点。
2.交错练习。练琴大致分两种情况,一种是精练,学新曲子或者改正老曲子的错误,需要花比较多的脑力;另一种是泛练,就是已经练得差不多的曲子再复习复习,不让它生疏。我们可以每次练琴安排不同的侧重点。比如本周有两首曲目A和B。第一次可以精练A泛练B,第二次就倒过来,精练B泛练A。精练的曲子放前面先练,练得疲劳了再弹弹泛练的曲子。这样练琴既不会顾此失彼,也不会任务过重。
3.见缝插针、分散练习。前面提到练琴有精练、泛练,针对泛练,就可以采用见缝插针的方法,只要有空就练一两遍。临时抱佛脚对练琴是没什么用的,一天练十遍,越弹越不好;不如分五天、每天练两遍效果好。如果你某一天练得特别多,然后又连续几天给自己放假,那你那一天的功夫就基本上白费了。一定要休息的话,间隔着休息比较好。
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