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4楼
楼主 |
发表于 2011-2-21 14:08:49
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只看该作者
您好~~~
我家小豆计划过年后就上学,2008年3月24日出生,
幼儿园不好进,托人报名了说这个算插班生,想请问:
1。插班对小孩是否不好~~
----这个不是问题,如果班上的老师好。孩子会很快交到朋友,一旦有了朋友,他就很快适应了。
2。上学前我们该准备些什么
----上幼儿园前,为了更顺利地渡过孩子在幼儿园焦虑期,妈妈可以适当与孩子分离。有的孩子长期由妈妈一个带着,从不离开妈妈,上
幼儿园时会有一段时间不适应,因为与其他人接触少,孩子认为除了妈妈或是爸爸,其他人都不可靠值得信赖。因此可试着,让家里其他成员
多带着孩子。
3。他自己说话表达方面很优秀的,吃饭需要很多的表扬才能完全由自己吃完,冬天衣服穿的很多的情况下小便可能会来不及自己脱裤子,
目前完全自己脱的话有尿裤子的现象,这些会不会让他在幼儿园让老师心烦。
----来我们幼儿园的孩子,妈妈们反映至今还都在家常常是父母喂饭,但在幼儿园,孩子都吃饭表现相当不错,一般来说,在家吃饭有问
题的,到了幼儿园,只会表现更好。如果孩子小,只要有尿尿前,知道告诉老师就行,对于刚上幼儿园的孩子来说,上厕所肯定还需要一段较
长的时间来练习。 老师不会心烦,除非遇着脾气差的老师。
4、小区内玩耍的时候曾经和其他的家长交流关于小孩之间打人的问题,
不能主动打人;但是挨打后是应告诉老师还是要还手?
----幼儿园的孩子冲突比较多,这取决于这个幼儿园的问题解决哲学或是理念:如何解决冲突。 我们幼儿园,不主张孩子依靠家长或是老
师(有孩子被打会给老师报告)。老师不作裁判或是权威,把问题交给孩子。我们一般这么做:被打的孩子或是哭泣的孩子,我们会对他说:
“你哭得这么伤心,一定很难过,你有没有告诉他(打人者):你很痛,很生气,很难过......?” 我们鼓励孩子表达自己的情绪,示范给孩
子如何表达自己的情绪,而不是用武力。孩子有什么需要,我们也会鼓励他们向对方表达,而不是用武力。 一开始时,孩子并不适应,但经过
不断地示范,孩子们越来越会表达自己真实的想法与情绪。 实事证明,这一方法即不给“打人者”有压力(如果老师批语,只会让他记恨在心
,制造更多的同类事情),也不帮助被打者“伸张正义”(这样只会让他更加多地受人“欺负”)。
因此,家长不要做出暗示“反手与否”,让他自己处理,可多鼓励他表达自己的心情。 我们幼儿园的孩子有一句话说得非常流利“我很生气”,如果被人打,被要抢了玩具,都会马上说出来表达自己的情绪。
5。如何处理和老师之间的关系,初入园是要送礼吗?多少合适点?
--这个完全取决于幼儿园了,我的幼儿园是不允许家长送礼的,这个问题很难答,因为情况不一样。
6。根据同事的经验看,男孩入园后生病的几率相当高,请问这个有什么讲究,或者有什么办法避免吗?
--这个主要老师要勤于给孩子擦汗(孩子好动,无论天气多热多冷,因为容易出汗,不及时擦干,就容易感冒),注意饮食。
另外,你的孩子就要上学了,上学后,孩子成长发展很快,这其中有许多问题,家长一定要接纳孩子的各种问题,不要用情绪处理孩子的问题,可以示范,可以立界限,这样毕业班才会明确成人的要求。
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