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配合孩子做好复习工作
调整心态
期末阶段家长和孩子都要注意调心态。家长要将心态放平。期末考试只是对整个学期学习效果的一次检验,孩子如果平时用功学了,考试一般不会有太大问题。但也不要不加重视。有些孩子考试前会紧张焦虑,家长要帮他们调整好心态,树立孩子的信心,让他们了解,他们完全有能力面对考试。对于平时沉溺于网络或自觉性差的孩子,家长应多注意其习惯的培养。在紧张学习之余,让孩子进行适当的身体锻炼或娱乐也是有必要的,而且不管复习多么紧张,也得让孩子的睡眠时间有保证。
加强沟通
在期末复习考试阶段,家长应与老师进行必要的沟通。学校此时一般会召开家长会,家长也可以利用接孩子的机会多与老师交流。目的是了解学校的复习进度和重点,了解孩子的学习情况,在老师的指导下能更有针对性地帮孩子复习时间和内容。
制订计划
小学阶段,特别是中低年级的学生,学习能力和自觉性较差,家长要发挥监督和指导作用。制订复习计划时,首先要根据学习进度和考试时间进行安排,估算出可复习的天数,将所学内容进行划分,按天或周做计划,如第一周完成哪几个单元的复习,每天语文要复习哪篇课文,数学要做哪些题目,每天睡觉前是否掌握了当天的内容,完成复习计划。高年级学生家长可以先和孩子沟通,确定哪些知识点是孩子的弱项,哪些是需要家长配合完成的(默写、背诵),共同修订复习计划。具体复习可由孩子自主完成,家长抽查或监督即可,以此锻炼孩子的学习能力和培养自觉性。
找出重点
小学生主动梳理所学内容、构建知识网络的能力还比较薄弱。家长可以帮孩子把课本知识按章节整理出来要点。考前复习的时间并不长,不可能把所学内容都复习一遍,重点应该放在书上要求必须掌握的内容,如:明确规定要背诵的课文;老师反复强调的内容;平时孩子易出错的内容。对于这些,家长可以通过检查孩子的作业和复习以前的单元试卷来解决。孩子当天的作业基本上就是老师归纳的复习重点,而从以前的试卷上可以看出孩子对哪些知识点或哪类题目掌握得不好。这样就可以更有针对性地进行练习。在考试前一两周,可以让孩子多做几份综合模拟席卷,以检查复习效果,查漏补缺。孩子做完试卷后,要注意强调检查环节。很多时候孩子做错题目并不是因为不会,而是马虎造成的,平时应该多注意培养他们良好的学习习惯。 |
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