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在一幢非常古老的小白屋里住着鸭子、猫和松鼠。三个小动物每天一起做南瓜汤,其中猫负责切南瓜,鸭子负责加盐,松鼠负责搅汤,他们各司其职做出世界上最好喝的汤。直到有一天,鸭子不想再倒盐,而想搅汤。这样三个好朋友吵了一架,鸭子离家出走了!这下可怎么办呢?
本文以优美的文、图和巧妙的节奏描绘了一个关于友情和分工合作的温馨幽默故事。
这三位朋友——猫、松鼠和小鸭子,住在一起,他们的生活协调极了,也美满极了:玩的时候,猫吹风笛,松鼠弹琴,鸭子唱歌;做饭的时候,猫切南瓜,松鼠搅拌汤,鸭子负责放盐;睡觉的时候,三个人一起钻进猫缝的被子,上面有松鼠绣的花边,里面是柔软的鸭毛……但故事写出了这个美满组合的一场大冲突。光是写协调、美满,不可能成为一个好故事;因为光看到美满,肯定只了解生活的表面,真正的生活不会是这样的。
这不,三位朋友闹起来了。其实,从一开始,看看猫切南瓜时鸭子的表情,松鼠搅拌时鸭子专注的观察,我们就能猜出矛盾是早晚要发生的。果然,鸭子不再甘心于只在煮汤时放放盐,他要像松鼠那样搅汤!松鼠不干了,他要夺回自己的汤勺,猫也前来帮忙,小屋里打成一团。最后,鸭子负气出走了。这是孩子之间(尤其是兄弟姐妹之间)很典型的冲突,起因就是小小孩的好奇、爱模仿、想尝试成人或大孩子做的事。这是孩子的天性,在他们的成长过程中常常会发生,这也是成长的动力,能推动他们快快学习新的本领,以适应复杂的世界。生活总有变化,孩子总要长大,但凡变化总会打破原有的平衡。所以说,真实的生活是避免不了冲突的,一潭死水的生活也不是真正的美满。
有了冲突,怎么办?接下来的故事,是书中最精彩的部分。我们看到,猫和松鼠从开始时的生气、不以为然和嘲笑,到后来的着急、担心和外出寻找,他们找不到,只好自己做汤了,两个人做的汤没有三个人做的好喝,他们流泪了。然后,再去找,天黑下来了,他们越想越怕,甚至连悬崖下面也找遍了;然后就猜想,鸭子也许是找到了更好的朋友,“那些朋友愿意让他帮忙!”他们眼前出现了鸭子成为一个大受欢迎的成功厨师的画面,他们的脚步变得沉重了,心里可能还有一种被抛弃的酸涩。可是,回到家,发现灯亮着,鸭子回来了!三个好朋友顿时抱在一起。猫和松鼠毫无原则地迁就起任性的鸭子来,让他搅汤,哪怕搅得满地都是也不说,哪怕锅子烧起来了也不责怪……这都因为,他们的友谊太珍贵了,鸭子对他们来说太重要了,只要他能回来,什么代价都肯付啊!请看,这一长段心理过程,一波三折,写得多么真实、生动、丰富!通过猫和松鼠的流泪、寻找、害怕、猜测和最后的狂喜、无原则的忍让,体现了大孩子们的发自内心的真爱。这种爱和友谊,是极其感人的。
当然,孩子终究是孩子。没过多久,因为鸭子要抢着吹猫的风笛,三位朋友又闹起来了……这更让我们看到:协调和美满只是暂时的,冲突永不可避免;但冲突并不可怕,因为,他们之间有着深深的爱。
整个故事从头到尾没有一句说教,但它所暗含的生活逻辑和感人力量,将会长久留在孩子们的心里,并悄悄影响他们今后的人生。
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