【跟妈妈学钢琴】理性的教与学

多多0

最近虽然很忙，但仍然对都都的练琴没有放松!！真是功夫不负有心人啊！让我感到欣慰的是，我发现都都最近在学习钢琴上的领悟力越来越高了，很多东西你说一遍她就能完全领回！都都爸看到我这样写一定又想要教育我：要不以物喜不以己悲。没办法啊，俺控制不住！付出努力的银是俺呀！自从都都开始学琴以来，我一直自己在给自己加油鼓劲，不希望都都在钢琴演奏上有多么多么大的造诣和成功，但是既然学习一门艺术，就要要脚踏实地认认真真的去学，这样艺术的精华才能掌握，光是这一点就必须要求大人孩子为之共同付出努力的！虽然我的最终的想法是想让都都日后学习弦乐，但是作为辅助，钢琴可是基础，钢琴也有提琴不能表现的那种美。因为是跟着妈妈在学钢琴，所以都都在学琴和练琴的过程中会表现出过于依赖我的现象。这也是很妈妈学琴的一个弊端！经过了将近十个月的学琴，现在，作为听众的爷爷奶奶和爸爸都听出来最近都都弹琴进步很大，这几天给她上完课我忍不住感叹：”我们的小都都在钢琴学习上终于拨云见日，有点柳暗花明的感觉了！ 有很多网友看了都都弹琴的照片都说都都弹琴的样子好投入好认真！其实这就是都都平时里弹琴的样子，我很喜欢都都弹琴时喜欢随音乐的情绪变化而投入的样子。总结一下都都目前的小进步：

认真的感受音乐 巴斯蒂安的教材有个好处就是每一章节都有一个主题，然后所有的曲目都会以这个主题来发展变化。里面全都是写孩子喜闻乐见的东东，所以从开始学琴我就喜欢和都都在上课期间来玩角色转换的游戏，比如说遇到舞曲，我弹奏的时候，都都就和爸爸跳舞，然后再换成她弹得时候就特别特别的认真投入！

认谱能力突飞猛进：就在上个月我还为都都因变换调性而出现认谱慢而着急上火的，这个与小妞突然来了180度急转弯，新上手的曲子一般一遍就能左右手同时配合起来，要在以前，都都会给自己找N个理由，这个太难啦，我只想弹右手或者左手，现在自己有了信心，就很喜欢尝试新曲目了。看来的孩子的自信心的培养还是来源于家长或老师的肯定！昨天自己翻出小汤三，然后找了一首曲子，她说很久没弹小汤了，孩子这么积极，当然要鼓励了，因为她最近学了关于一级和五级和旋，所以自己选了一首 Tribal Dance 和 Chinese Theater ， 几遍下来就已经弹得比较熟练了。但是 Tribal Dance 里面的左手有一个五度半（C-降A）的跨度，估计都都的手臂还是有点紧，一弹完这首曲子小人儿就喊：“怎么弹这首曲子有点累啊妈妈~~”是啊，宝贝儿，弹钢琴可是件体力活啊，以后弹得多了你就知道啦。

音准的提高 每天练琴之前我们必练的热身活动就是唱音阶，开始的时候都都的音准不好，经过时间不长的坚持练习，音准有很大进步。我还发现最近都都特别爱唱歌，每天回来都要把在学校里唱的歌在唱给我们听，好像又回到了三岁半的都都。呵呵，记得都都三岁半的时候几乎天天晚上都是在爷奶的床上自个在那开“个人演唱会”，也别说自个，奶奶是观众，爷爷是录像者，嘿嘿！所以说即使有天生音高的孩子音准也是需要天天练习的。因为天声音高对孩子而言是一种与生俱来的能力，它会随着年龄的增长而消失。

根据音乐在键盘上找音  这个一定要感谢奶奶，好像是昨天都都要练琴了，突然想要便便，这个时候奶奶就在钢琴上弹了一首曲子，当然奶奶是凭着对音乐的记忆，在钢琴上一点点的把音找出来的。都都就感觉很有趣，她一定在想，奶奶怎么也会弹琴了，呵呵，所以都都对在钢琴上找音产生了兴趣，她很想把她会唱的歌都弹出来，这都是以前都都在练琴时很少做的。

自己作曲小曲子 “妈妈，在练习之前我想先给你弹一遍我自己想的（曲子）节奏不一样哦！”每天都都都会“想”一两首曲子来弹。我感觉这是孩子最难得的表现，其实从很早开始学琴的时候，都都就很喜欢自己“漫无边际”的弹一些小曲子，里面会结合者她新学的音乐元素，像跳音与连音的结合；和弦跳音等，都都都会把这些音乐元素表现与左手的伴奏中，弹的很有趣。有的连基本的和弦复调她都能配好，比如：G调的和弦她会配上GBD，如果她想弹F调就会配上FAC。这很大程度上是和都都用的教材有关，因为都都现在已经涉及到初步的和声学了，所以小孩子的这种创作能力其实很强的。

乐音

这位妈妈很厉害啊

多尔

孩子也很棒哦