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萱萱近期练琴有很大的进步!也找到了练琴的方式!要继续保持哦~
目前重要的问题就是:
让左手在弹奏时放松些~!特别是大拇指!萱萱在练琴时心理总是紧张。一定要放松!在家怎么练,在老师这就怎么弹!大拇指不要僵直地上下起落。造成拇指僵直原因是手的“虎口”处紧张地抽紧,致使拇指僵硬地“躺”在琴键上,形成用拇指关节下“压”奏的错误弹法。这种弹奏势必造成拇指和手腕的紧张,出现不均匀的重音现象。拇指僵直还会造成整个手掌开度不够,从而难于弹奏音程距离远、跨度大的音与和弦音。
改正方法:
首先家长要尽量使孩子精神放松,并放松、拉开“虎口”,拇指掌关节(第二关节)作支点,第一、第二关节凸起,拇指尖向里弯曲呈弧形。其次用拇指尖的外侧点状触键,“站立”弹奏,而不应该用拇指关节甚至整个拇指侧面大面积地躺倒并弹奏。要注意孩子拇指弹奏的角度和触键点。最后变换练习方式。暂时离开钢琴,坐在桌子旁边,让孩子心理、情绪处于放松状态,在桌上摆放弹琴时的手型,作握球状,掌关节和拇指第一关节凸出,腕子放平,有意识地训练拇指上下自如抬起,使拇指能够自如地、有所控制地进行弹奏。
萱萱现在练琴也很有进步了!要学会自己弹琴时,自己去表现音乐的强弱对比!那么在弹奏中自己可以哼唱旋律,并且看谱上的强弱记号,去弹奏!
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