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每每看见别的孩子坐在钢琴上,激情澎湃的演出。许多爸爸妈妈们内心充满了羡慕。于是也想让自己的孩子尝试一下。起初陪着孩子学时兴致昂扬,战斗力百分百。可是几个月过去后,孩子开始逐渐打退堂鼓,每天与孩子的练习开始斗智斗勇。孩子也开始逃避,作为家长心理也开始慢慢的退缩。此时,你的内心一定会在想:为什么别人的孩子都坚持的很好,自己的孩子却难以坚持。问题到底出在了哪?
学琴的初衷
开始学琴的时候,是孩子想学琴还是家长想要孩子学琴,这点很重要。如果是孩子想学琴,家长就让他学,孩子不想学琴了,家长就说:算了吧,不勉强他了,就由他不学了。这样一来,就前功尽弃,前面的时间和金钱就白白浪费了。如果是家长想要孩子学琴,那就要让他坚持下去,大部分小朋友都是贪玩的,学怎么东西都是三分钟热度,大人不管他,他学一段时间就不想学了。但是,大人让他学,多数小朋友都能坚持学下去。
运是否坚持上课
有没有固定上课和练琴时间。有些家长有空就带孩子来上课或练琴,没空就不来,这对孩子学琴影响很大,孩子会认为来不来都行,就不认真去学了。所以,要有一个固定的学习时间,每周什么时间上课,每天什么时间练琴都要固定下来。就好象每天回学校、吃饭、做功课一样,习惯成自然就好。
学琴目的是什么?
学琴的目的是什么?一般来说,是让孩子学多点东西,开发一下大脑,培养音乐素质,或者以后考音乐学院等。最重要的是孩子学会了坚持和锻炼了耐性。以后做什么成什么。。
总之,孩子能不能学下去,关键是家长有没有让孩子坚持。小朋友什么都不懂,大人让学他就学。大人不管他,他就学不好或者干脆不学了。孩子到了学钢琴的厌倦期,要靠家长多跟他沟通,多说道理,反正迫也好哄也好,一定要让他坚持下去,过了这一关,就没问题了。 |
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