乐句连不起来、背谱总是不顺、声音总是不清晰....你可能没有掌握好指法使用规律！

小郭老师 · 发表于 2015-12-28 11:08:43

钢琴谱音符上方的小数字，是演奏的指法标记。很多孩子在练琴中，急于求成，常常忽略了上方的指法“小提示”，盲目于谱面音符的演奏。你知道吗？指法，就像我们写字的笔画顺序。要想写好字，必须懂得下笔的顺序。钢琴的指法意义还要重于笔画顺序。因为就算不用正常的笔顺，也可以写出能认的字来；但是，不用正确的指法，常常没法顺利弹出乐曲的语句。正确的指法，也就是合理的指法。只有合理，才能有逻辑、有规律、有条不紊、不忙乱地弹奏。

先说一下，合理正确的指法演奏好处：

1、正确的指法，是以每个手指的独立为前提，同时又会有利于发展每个手指的独立。

2、正确的指法，就是发挥每个手指特长的指法。

3、正确的指法，能弹好乐句，表达好语气，有利于克服技术困难。

4、正确的指法，还能帮助背谱。有时，记住一个关键的指法，后面的音就顺手而出了。对乐曲的记忆，与对指法的记忆往往是连在一起的。

同时，指法还关系着音乐风格。例如，肖邦的某些指法，好象是他的“专利”一样，只有他才有，只能用他的指法才能弹好他的曲子。那么指法的安排是不是有规律？不同时代、不同作曲家的钢琴曲，常常有不同的指法用法。总之，不懂得正确指法的基本原则、方法，就不能顺利地掌握钢琴技术。

对于初学钢琴的人，遇到了“指法问题”，可以参考以下几点：

1、尽量减少手部的移位。

五个手指对准五个音，是手指原位。
假如一段乐句只有五度内的五个音就不要移位，就用原位指法。
当旋律音超出五度范围时，就要移位。移位的原则是移动一次后能在新的位置上稳定一段时间，或者说移动一次能完整演奏。要避免不断地移位！要避免不断地移位！要避免不断地移位！（重要的事情说三遍）这就要瞻前顾后，自己提前安排好，究竟从哪个音开始转移、转移多远最为有利。

2、手指移位的常用方法。
一种是手指伸张开（首先是大指与其他指间的伸张）完成的移位。另一种是大指从其他指的下方或其他指从大指上方的转指完成的移位。

3、两个超出八度以外的远距离音的连续，原则上（而非任何情况下）都要用1、5指。这是遵循“缩短路程、节约时间”的原则。试验一下就会发现，任何两个相距两个八度的音，用1、5指去弹效果更好。

将这几条归纳起来就是，尽量保持手位的稳定和手指工作的秩序。

怎样结合乐谱学习指法规律？初级钢琴教材大都有详尽的指法标记。
首先，要认真查看这些指法标记，理解这些指法，严格按指法弹奏，才能从中逐渐领会指法的规律。但是，毕竟不是每个音都标出来。没标出来的，大多数是应当从标过的指法中推导出该用的指法。这个推导过程，就是个很好的学习指法的途径。所以，当遇到没有指法标记的音符时，最好不要轻易动手就弹，要想一想，应当用哪个手指，这个“想一想”就是在掌握指法规律。

指法演奏过程中最应注意的是什么？初学者最有必要注意的有三点：

1、预防“指法错误顽固症”。

最初识谱时，就要选择好、固定住指法。不少人，初学新谱搞错了指法，结果就患上了“指法错顽固症”。后来虽经一再指出，可就是一再纠正不过来。这可能是先入为主的作用。因此，“先入”正确的指法，最有必要。

2、预防“指法恶性循环”。
不少人喜欢用“灵活”的手指，避开“不听话”的手指。最典型的是用3指代替4指。如C大调、c小调等等调的左手琶音，许多初学者都用3指代替4指。由于4指不好用，于是该用不用。再如，当左手是一个很低的音和一个上方和弦的结构时，低音必须用小指。有的学生竟用3指代替。越不用，就越不好用，越不好用，越不用，形成了恶性循环。

3、注意跳音的指法。跳音，因为音和音断开，缺少经验的人就会以为指法也个个孤立。其实，跳音只是奏法，而指法的原则与连音则是相同的。

看完之后不知道你是否有收获呢？如果能按照所说的想一想、放慢脚步思考一下，相信这些小病症一定会离你而去的！