学琴之路

花香

在我的童年里，钢琴是奢侈品，是小时候从家里的黑白电视机所放的港台电视剧看到的，对于它的亲近几乎成了梦想。小学毕业的时候，还和父亲提及过学习音乐的事情，父亲说：“儿子，如果你要是真的喜欢钢琴，吹口哨也行！”
    多年过去了，钢琴成了家里的一件普通家具，在儿子还没有从家里的液晶电视时看到过钢琴的时候，我们就已经把钢琴搬进他的书房，那一年儿子才刚四岁，儿子指着乐谱说：“爸爸，这是小蝌蚪吗？”又指着黑键说：“爸爸，这个长方形的小块块是巧克力做的吗？”虽然我有些哭笑不得，但是我已经做了让儿子学习钢琴的心里准备。
    如今儿子已经十岁，学习钢琴六年，我才发现这条路走得好辛苦，回过头去仿佛我们并没有走得太远，而且所得到的成绩也并不是多么的显赫，更重要的是儿子也并没有得到音乐的快乐，倒是因为儿子对音乐还有一些热爱，所以才能走到今天。不久前，我拜访了夏冠苓教授和探讨关于儿童学钢琴的事情，我得到了一些启发，于是我才现在孩子学习钢琴这件事上，我们走了不少弯路。
    1、学钢琴的目的。有着象我一样的童年家长并不在少数，拿吹口哨和弹钢琴都被列为音乐范畴的人也不少，我让儿子学钢琴的目的是为了圆我自己的梦想。而儿子弹钢琴的目的是为了让他多一个没有影子的朋友。这个目的必须明确。在夏老师看来，弹好钢琴，学习兴趣是第一位，如果孩子不讨厌弹琴那么就一定要让孩子得到音乐的快乐。其实达到这个目的并不是一件难事，事实证明，有很多钢琴的小品，是特别的美的，哪怕同样的一支练习曲，也有特别好玩的东西。如果学钢琴就是为了陶冶孩子的情操，那么首先要让孩子愿意接受音乐的美。只有愿意接受，他才会觉得美。其实我们要让孩子的目的也就在于此。
    2、钢琴考级。钢琴考级是不得不说的一件事。正因为它的存在，让我们迷住了眼睛。疯狂的练习，枯燥的指法，仅仅是为了一纸没有太大作用的证书。曾经一段时间，我觉得自己本身不懂音乐，如果坚持让孩子漫无目的学习钢琴，好象看不到实际的效果，也就无从权衡孩子学习的效果。但是，夏老师讲，考级从某种程序上磨灭了孩子很大的学习兴趣。考级并不是不好，而是我们兼而得之，要通过提高学习兴趣，来增强孩子学习钢琴的自觉性。在这个问题上，大一点的孩子完全可以做得到让考级和兴趣兼而得之。
    3、练习钢琴方法。其实这是最大的，也是最为实际的问题。多数家长和我一样，回家只是知道喊，“快点弹，好好弹，看着谱子弹”等等。但是孩子难道不想快点弹吗，他不想好好弹吗，弹了半天他没在看谱吗？回答肯定是否定的。孩子一样在坚持，在努力的去看谱，去表现曲子。但是最大的难点就是孩子没有掌握好学习方法。夏老师说，孩子应该如何弹琴，现在大多数的孩子只是用手和脑去弹琴，所以表现出认谱慢，反应力差，曲子无法连惯。而真正的弹琴方法，除了用脑子和手，还要学会用耳朵和嘴弹。就是说，眼睛看过谱子后，要先按照节奏唱出来，唱出来就会形成旋律让耳朵听见，这样脑子里除了眼睛看谱这一条通道，又多了一条耳朵听的通道，这样在与手紧密的联系起来，孩子识谱背谱能力就会增强很多。
    虽然我和儿子在学钢琴的路上走了一些弯路，但这也不一定是坏事。因为我坚信一点，就是无论是哪条路，只要肯于坚持就一定能收到效果，就是走了弯路也能一样达到罗马，因为我们知道，成长的过程就是坎坷的，好在我们慢慢的学会理性思考，勤于总结，这样就会峰回路转。

小燕

坚持就是胜利~

彤妈

感谢这样的帖子，写的挺好的，而且给我们这些后来者很多启示。我现在跟四岁多的女儿也在走你们走过的路，不知道能不能像你们这样坚持下来，也是一直在努力摸索与追求，希望能学有所用！