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王默涵小朋友给老师的影响一直是一个很听话的小朋友,能够全盘的按照老师的要求去接受新东西并且完成作业,并且在课下按照老师的要求去练琴,但是10月份王默涵小朋友的表现并不能够让老师称得上满意。可能是由于年龄原因(年龄较小)最近上课时有些随性,时常耍耍小脾气,这个要在11月份的钢琴课中及时作出调整。伴随新的技术动作的学习,小汤2中手指手位的变化,孩子在学习中的难度逐渐加大,产生了部分的不适应的状况,也实属正常,一方面在课下要继续加强孩子学琴的信念,培养孩子的坚韧性格,学会迎难而上,渡过难关,同时调整练琴的方式方法,调整孩子的心理状态。另一方面,老师也会在课上逐步减轻孩子的练琴压力,分散孩子对新技术动作的注意力,稀释孩子对于新东西理解的难度。
在技术环节,小朋友在最近的上课中出现了部分的反复的情况,表现在手型有些松弛,不太稳定,手臂、手腕的多余动作逐渐增多,自己对于指尖的要求有些放松。这些现象一方面是小朋友学琴过程中的原有技术熟练后所出现的一个正常的现象,另一方面也应当引起家长重视,在课下练琴中要依旧保持训练的强度和要求不放松,从新对一些小的技术环节做出强调。
在11月份,王默涵小朋友还应当继续保持之前的学习态度,慢慢的学习新的手位变化和技术动作,耐心下来,慢慢来。保持现有技术层面的前提下进入新的阶段。
加油!小男子汉,你能行! |
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