1有钱完全不负责型——
特点：孩子要啥买啥，钢琴买最好的要，硬件设施齐全，连上课都不亲自陪同，让保姆或亲戚
朋友负责，除了给钱，其他一律不管，这类人所达成的一致观点：随孩子喜欢，爱弹不弹，我反正给钱了
教育结果：孩子过于宠溺，不肯吃苦，不听长辈的教育，除了玩啥都不知道
学琴
寿命：一般不会超过2个月
2有钱半负责型——
特点：孩子娱乐项目一律满足，但没采用正确的诱导方式，逼迫孩子练琴，孩子一有错误，不是挨骂就是挨打
教育结果：孩子练琴时豪无快乐，虽能基本掌握技术要点，但因其抱着厌恶的心理，所以练习
时间
效率不高，不专心
学琴寿命：看家长的耐心了
3有钱盲目型——
特点：此类家长上来第一句话就是：老师，我们要考级，至少每年1级，钱不是问题，上课多上点好了。
其共同特点还有一般同时请几名老师在教，但多为陪练或幼儿园老师。家长只关心考级结果，对于孩子如何练琴却完全不管
教育结果：基本功极差，虽能突击考出1-3级，但高级成为无法逾越的鸿沟
学琴寿命：3年左右
4负责型——
特点：学琴是孩子自愿来，且不是以考级为目标，上课时家长与孩子一同听课，并做好笔记，回家能够及时纠正孩子的错误，犯错时和言指导，但如孩子贪玩也会采取惩罚手段
教育结果：孩子基本功很扎实，学习进步极快
学琴寿命：无限
本人最无奈的是面对第3类学生，有一部分学生经常是因考级考不出转而另投他师，对于这些走上弯路的学生需花N倍的精力纠正其错误，家长的不配合也更让人难做，真是希望那些想考级的家长们，找老师请别找幼儿园音乐教师（本人没有恶意，但绝大多数的人的水平实在令人汗颜，毕竟本人参与过她们资格证的评定工作,具体就不多说了）
好帖子，学习了！打算让孩子学琴的家长真的先好好看看这个帖子！简洁却直击要害，呼吁加精~
