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开贴:专门回答“幼儿园阶段孩子成长发展教育”问题 -- 有问必答

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发表于 2011-2-21 14:07:44 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
大学毕业20年来,一直喜欢着教育,特别是喜欢关注幼儿园至小学阶段的孩子发展。
  2010年8月终于有了自己的幼儿园,可以实验自己的一些想法。
  因此,希望在此,与更多的人交流学习一起讨论孩子们的发展中各种各样的问题。
  
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 楼主| 发表于 2011-3-21 14:45:30 | 只看该作者
如来姐姐最近好吗
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发表于 2011-3-3 14:02:11 | 只看该作者
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发表于 2011-3-3 14:02:05 | 只看该作者
不客气
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发表于 2011-2-27 11:14:21 | 只看该作者
好,谢谢你
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发表于 2011-2-24 14:40:58 | 只看该作者
6# qdzhonghe
我给您的建议依然让他去大班,等着和同学一起上完幼儿园以后,可以剩下的一年去上一些其他的课,就退院了。在家老爷看着。每天的生活也很丰富。我们有个朋友的孩子就是这样的,千万不要让孩子留级觉得自己不行所以才留级,这样会对小孩子的心里造成不好的影响。
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发表于 2011-2-24 12:43:41 | 只看该作者
你好,想请教下幼儿园留级的问题:孩子现在在中班,但是他还要2年半才能上小学,就是面临上2年大班或中班的问题,那在哪个阶段多上一年好呢,我自己倾向中班,可是孩子看到班里的同学都去大班,怕不会同意自己留在中班,怎么办呢,想听听您的建议
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 楼主| 发表于 2011-2-21 14:09:03 | 只看该作者
今天清理东西,找到一本很破且上满了灰尘的教育笔记本(大学时虽学的是计算机,但看了许多教育学与心理的书籍,并作了不少笔记),在扉页上写了两句话:
  
  我要将毕生的精力献给祖国的教育事业!
  不为教育生,但为教育死!
  
  另外在扉页上,还有一句座佑铭(著名教育家陶行知的话):“捧着一颗心来,不带半根草去”
   还有一句口号:“来!为家乡教育干杯! 为祖国教育干杯!
  
  那时还是学生,祖国在心中比现在更为神圣。虽然到现在还算不上真正的老师,但二十年来,这份理想一直没有淡忘,而是在心里发酵得越来越浓,一直在学习着,坚持着。
  
  现在谈不上毕生的精力了,虽起步有些晚,但从现在起,全力加油吧,一样对得住二十年前的誓言。
  
  以此自励!
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 楼主| 发表于 2011-2-21 14:08:49 | 只看该作者
您好~~~
    
    我家小豆计划过年后就上学,2008年3月24日出生,
    
    幼儿园不好进,托人报名了说这个算插班生,想请问:
    
    1。插班对小孩是否不好~~
   ----这个不是问题,如果班上的老师好。孩子会很快交到朋友,一旦有了朋友,他就很快适应了。
    
    2。上学前我们该准备些什么
    ----上幼儿园前,为了更顺利地渡过孩子在幼儿园焦虑期,妈妈可以适当与孩子分离。有的孩子长期由妈妈一个带着,从不离开妈妈,上
  
  幼儿园时会有一段时间不适应,因为与其他人接触少,孩子认为除了妈妈或是爸爸,其他人都不可靠值得信赖。因此可试着,让家里其他成员
  
  多带着孩子。
  
    3。他自己说话表达方面很优秀的,吃饭需要很多的表扬才能完全由自己吃完,冬天衣服穿的很多的情况下小便可能会来不及自己脱裤子,
  
  目前完全自己脱的话有尿裤子的现象,这些会不会让他在幼儿园让老师心烦。
   ----来我们幼儿园的孩子,妈妈们反映至今还都在家常常是父母喂饭,但在幼儿园,孩子都吃饭表现相当不错,一般来说,在家吃饭有问
  
  题的,到了幼儿园,只会表现更好。如果孩子小,只要有尿尿前,知道告诉老师就行,对于刚上幼儿园的孩子来说,上厕所肯定还需要一段较
  
  长的时间来练习。 老师不会心烦,除非遇着脾气差的老师。
    
    4、小区内玩耍的时候曾经和其他的家长交流关于小孩之间打人的问题,
    不能主动打人;但是挨打后是应告诉老师还是要还手?
   ----幼儿园的孩子冲突比较多,这取决于这个幼儿园的问题解决哲学或是理念:如何解决冲突。 我们幼儿园,不主张孩子依靠家长或是老
  
  师(有孩子被打会给老师报告)。老师不作裁判或是权威,把问题交给孩子。我们一般这么做:被打的孩子或是哭泣的孩子,我们会对他说:
  
  “你哭得这么伤心,一定很难过,你有没有告诉他(打人者):你很痛,很生气,很难过......?” 我们鼓励孩子表达自己的情绪,示范给孩
  
  子如何表达自己的情绪,而不是用武力。孩子有什么需要,我们也会鼓励他们向对方表达,而不是用武力。 一开始时,孩子并不适应,但经过
  
  不断地示范,孩子们越来越会表达自己真实的想法与情绪。 实事证明,这一方法即不给“打人者”有压力(如果老师批语,只会让他记恨在心
  
  ,制造更多的同类事情),也不帮助被打者“伸张正义”(这样只会让他更加多地受人“欺负”)。
   因此,家长不要做出暗示“反手与否”,让他自己处理,可多鼓励他表达自己的心情。 我们幼儿园的孩子有一句话说得非常流利“我很生气”,如果被人打,被要抢了玩具,都会马上说出来表达自己的情绪。
  
    
    5。如何处理和老师之间的关系,初入园是要送礼吗?多少合适点?
   --这个完全取决于幼儿园了,我的幼儿园是不允许家长送礼的,这个问题很难答,因为情况不一样。
  
    
    6。根据同事的经验看,男孩入园后生病的几率相当高,请问这个有什么讲究,或者有什么办法避免吗?
    --这个主要老师要勤于给孩子擦汗(孩子好动,无论天气多热多冷,因为容易出汗,不及时擦干,就容易感冒),注意饮食。
    
  
   另外,你的孩子就要上学了,上学后,孩子成长发展很快,这其中有许多问题,家长一定要接纳孩子的各种问题,不要用情绪处理孩子的问题,可以示范,可以立界限,这样毕业班才会明确成人的要求。
  
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 楼主| 发表于 2011-2-21 14:08:32 | 只看该作者
您好~~~
  
  我家小豆计划过年后就上学,2008年3月24日出生,
  
  幼儿园不好进,托人报名了说这个算插班生,想请问:
  
  1。插班对小孩是否不好~~
  
  2。上学前我们该准备些什么
  
  3。他自己说话表达方面很优秀的,吃饭需要很多的表扬才能完全由自己吃完,冬天衣服穿的很多的情况下小便可能会来不及自己脱裤子,目前完全自己脱的话有尿裤子的现象,这些会不会让他在幼儿园让老师心烦。
  
  4、小区内玩耍的时候曾经和其他的家长交流关于小孩之间打人的问题,
  不能主动打人;但是挨打后是应告诉老师还是要还手?
  
  5。如何处理和老师之间的关系,初入园是要送礼吗?多少合适点?
  
  6。根据同事的经验看,男孩入园后生病的几率相当高,请问这个有什么讲究,或者有什么办法避免吗?
  
  
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