关于节奏与节拍-小王老师对姜昱禾5月钢琴课点评（附上课视频）

小小老师

小禾子5月的表现依然很不错，一直处于比较稳定的进步状态，要继续加油哦~老师相信你会越来越棒的！

这个月的进步：
改掉了提肩的小毛病，现在肩膀基本可以放松。
掌关节撑的比较好，抬指能做到弯抬。
二指不伸直了，左手的四指也基本出现折指的现象。

需要注意的问题：
弹奏时身子一定要跟着手动，将肢体语言融入到你要变现的音乐中，不可以像小机器人一样哦。
再有还是高抬指的问题，抬指时一定要做到主动高抬，抬指高于其余站立的手指，尤其是五指。
整首曲子要保持一个速度下来，不要越来越快。
附上课视频
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这个月的学习中接触了八拍子的乐曲，小禾子掌握的还不是很好。
回家后禾子妈妈可以带着复习一下我们学过的所有音符包括它们的名称，时值。再区分开节拍与节奏。


首先在乐曲中，强弱拍有规律的交替（这个在小汤2的弱起小节中接触过）叫节拍。
节奏和节拍的区别是，节拍仅是音的强弱规律性的反复交替。节奏则指在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形式。所以节奏一词可概括节拍。

有时曲调的音高、音值、节拍都相同，但由于强弱拍位不同是，也能形成不同的节奏。和周围的音相比，在音的强度上比较突出的音，叫重音。通常出现在节拍上的重音，叫节拍重音。但有时也在非强拍上用“>”（重音）,“sf”（突强）等特殊记号标记而构成重音。

每小节又分为几个等长的小部分，叫做拍。乐谱中划分小节的垂直线，叫小节线。另一种是双纵线，同样粗细的双纵线标记在乐曲需要分段或乐章结处称段落线。一细一粗的双纵线叫终止线。
在乐曲中，节拍单位用固定的音符来代表叫拍子。拍号通常都是一个分数，下面的数字代表以几分音符为一拍，比如下面的数字是4时，代表的就是把四分音符当做一拍，那么下面的数字如果是2的话就表示，把二分音符当做一拍。拍号上面的数字代表一小节有几拍，比如当上面的数字是3时，就代表这一小节有三拍等等。