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睿睿学琴3

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发表于 2012-4-10 13:11:48 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
睿睿这几天能主动练琴了。

前天学琴回家就急切的想弹一弹,但翻到滑稽面孔的时候,他却弹得是老麦克唐纳,好像是碰到困难了似的,连续三遍都是越过了滑稽面孔。
我问他为什么不弹滑稽面孔,他说:“这一篇难。”
“你觉得哪里难?”我问。
他告诉我:“总要换手。”
哦,上课的时候,睿睿也总是左右手弹错。
他告诉我,他想一小节就用一只手弹,到下一小节在换手。
我说:”那样可不行,要看着谱子,是左手弹得do可不能用右手弹。
后来他又想难的曲子不弹。我有点生气,但我想还是应该对他耐心一点。
于是我安慰他说:“那么我们来一行一行的练好吗?今天就练第一行,明天再练第二行,后天练第三行。”
经过一番商量之后,他终于同意了,滑稽面孔第一行磕磕绊绊的练完了。
昨天,我一回家睿睿就主动要练琴,哈哈,看来每天练琴的习惯快要养成了。
弹到滑稽面孔的时候,他比较担心的问我:“今天就弹第二行?我担心你让我弹第三行。”
“好,今天就练第二行,你如果感觉还不错,可以继续弹第三行呀。你自己决定吧!”
我看他顺利的弹完了第二行,第三行。
“你真棒!原来也不是很难啊!”我鼓励他。
睿睿也自我感觉不错的说:“是呀,原来也不难呀。”
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 楼主| 发表于 2012-5-14 09:41:57 | 只看该作者
睿睿也很喜欢音乐馆的老师们。
老师上课很有爱心和耐心,论坛上提出的问题,音乐馆的老师们都会帮我们这些初学琴的家长积极解答。
在音乐馆学琴很放心!
23
发表于 2012-5-12 20:39:07 | 只看该作者
一般小汤二后半部分会加入儿歌!睿睿表现得非常不错,老师们都很喜欢他,加油!
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 楼主| 发表于 2012-5-12 18:39:43 | 只看该作者
19# 王老师
学到小汤二这个阶段就要加儿歌曲集了,到时孩子可以边弹边唱,旋律也很熟悉优美!
睿睿学到小汤二了,不知是不是在音乐馆学琴的孩子们学到小汤二后,老师都会给加上儿歌曲集?
我也感觉加儿歌曲集会增加孩子对学钢琴的兴趣!
21
发表于 2012-5-10 11:49:32 | 只看该作者
以后练琴我会告诉乐乐  练琴时 你就是郭老师,我把所有的权利都了你!我想这样他应该会听你的了!

你们来练琴给你们进行指导这也是我做老师应该做的事情,没有什么好添麻烦的!初学家长们肯定会遇到很多的问题!没有关系的!慢慢去解决一定会有好转的!
20
发表于 2012-5-10 11:47:01 | 只看该作者
乐乐妈妈,你也是位很认真的家长!

每次课学新的时候乐乐都还是很认真的,就是在练琴的时候或者一首曲子让他多来几遍就开始爱动了!
主要还是耐心方面不够,但是对于这个年龄段的孩子耐心肯定不如咱们大人,所以咱们要一起慢慢的给他培养。所以说练琴非常的重要。其实你不必烦恼他和你在一起不认真、爱动、不听话,你要试图去引导他,不要一动就发火,这样也会磨灭他对钢琴的喜爱!

学习钢琴是一件很漫长的事情,其实我小时候学琴的时候,也有不好好练琴,耐不下心的时候,也总想着弹上几遍就出去和同学玩,这都是孩子们的天性!  我妈妈也很厉害,让学琴的心态和现在的家长都一样,就是想的是当兴趣爱好培养。我小时候只要我写完作业,练完一个小时的琴,我妈就允许我出去玩,如果上课得到老师表扬我妈就会上完课奖励我一下,给我买个好吃的或者给我买个漂亮衣服。如果没弹好自然是一顿教育之后,回家老妈陪我练上几天琴。

乐乐是个很聪明的孩子,活泼好动也是孩子们的天性,用正确的方式改正就OK了!不必太过烦恼!
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发表于 2012-5-10 11:29:22 | 只看该作者
其实多动是很多孩子的通病,这其实也算不上是毛病。

关键要看如何合理的引导孩子,乐乐好像学琴一个月了吧,学琴初期由于钢琴乐曲旋律单一,会略微有些枯燥。

不过还是有很多小乐曲可以让小家伙们发挥自己的想象空间,有时可以利用孩子们多动的特点让孩子跟着乐曲的节奏有意识的让身体适当的活动。
在小屁股乱动的时候可以用加以肯定的方式来纠正他的一些问题,先找一首活泼的乐曲,在小家伙投入表演的时候要肯定他“乐乐你表演的太好了”甚至可以鼓励孩子动作再夸张一点!
再找一首安静的乐曲,妈妈可以给他讲讲场景是很安静的要很小心的表现,如果小屁股乱动你可以说”你做的非常好,但让小屁股的动作在小一点就更好了”。
尽可能多在肯定中去纠正乐乐的习惯。

另外,估计乐乐快学小汤二了吧,这个阶段就要加儿歌曲集了,到时孩子可以边弹边唱,旋律也很熟悉优美!
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发表于 2012-5-10 10:28:08 | 只看该作者
你们刚开始学习,我记得《玛丽有只小羊羔》很好听,可以让他给你们表演啊。带动作的(摇头晃脑)孩子可来劲了!
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发表于 2012-5-10 10:26:08 | 只看该作者
亲,孩子还没上学那就不要太压抑他了,每个小朋友都这样。我女儿都二年级了还是经常弹一遍回头说一句会呢!软的硬的都用过,但比起4岁刚学琴时已经好太多了,所以我经常安慰自己要和以前比不和最近比。哈哈

建议练琴时弹15分钟休息5分钟,刚开始我们在音乐馆练琴,总怕耽误仅有的1小时时间,所以我不让她休息,结果弹到40分钟左右的时候,孩子烦躁,我又批评,总之鸡犬不宁很烦,后来我们在家练琴就比较放松了。晚饭前20分钟,饭后25分钟,早晨她自己会自弹10分钟(“表演课”,我给起的。把自己喜欢的,已经练熟的表演给爸爸妈妈听。不管好坏,我俩一顿表扬。孩子情绪又大涨)
试试吧!带孩子不易啊,我感觉你也是位认真的妈妈,经常交流心得啊!
16
发表于 2012-5-10 09:24:13 | 只看该作者
希望哪位老师或是家长能够互相交流,给予答案!
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