杨茹贻3月份学琴点评

小小小鱼儿

刚刚跟我开始学琴的小朋友杨茹贻在上课时非常的活泼，感觉与老师没有距离感，非常的好，希望上课时的注意力再集中一些，尤其是每节课的最后十分钟~

手型方面保持的不错，手指都能够自觉地站立起来，但是在手指触键时偶尔会有折指的情况，建议你在手指落键时不要太用力，让手指自然地把琴键弹下去，胳膊和肩膀放松一些。


识谱方面总体来说还是不错的，在我这里新学的几个新的音符都能够在其他的谱子上很快的认出来，要继续保持这样的状态哦~！


怎样弹出优美的音色
从练第一个音就要学会听！
要学会听，要懂得如何去鉴别声音的好坏优劣，这是教师和学生的首要任务。这个概念必须在一开始学钢琴时就建立起来！
自然重量的运用和调节是良好声音的基础和保证！
棗全部臂重并可加上身体所能补充给手臂的总和；也包括经过调节和控制的，哪怕是最微小的重量。由这样大大小小的重量，经过灵活自然的变化应用，给我们的声音变化提供了极大的可能。
指尖的触键必须弹到点！
弹琴必须“弹到点”，这是符合钢琴这件乐器的特点的。在触键上找到每个音的最佳发音点，能提高手指的控制能力，加强手指触键的精密程度，增加演奏的把握性。而最主要是改善了声音的质量，发出真正符合钢琴特点的“钢琴化”的声音。
发挥钢琴之所长！
要训练好手指，使其独立、主动、灵活；使声音清晰，流畅、均匀，这对展现出钢琴的所长四关键性的步骤。
变缺憾为优势!
钢琴的弱点在于其声音一旦发出，就只能靠其余震延续，声音很快地减弱。所以就某一个音来说，是不能作出渐强的。同时钢琴的声音只要发出，就不可再修正或改变，这一点也是大大地比人声和管弦乐器要不利。但钢琴也有它的发音特点。 我们可以尽量发挥右踏板的延音功能来增加声音的共鸣并帮助声音的连接。在弹奏上应掌握并运用重量的传递和贯穿。同时要结合音乐中的渐强，渐弱、轻重缓急的处理，安排好句头、句尾、乐句中的高点，体会好乐句中的强调音、非强调音和语气，掌握好乐句中节奏的伸缩和变化，设计好种种音色的变化与层次。另外，还可用伴奏部分或其它声部进行烘托与陪衬，以这些方法来制造钢琴所独有的连奏 和歌唱性，也正是高明的演奏者们所擅长的，其魅力也非管弦乐器和人可比的。