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家长如何去奖励孩子

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发表于 2015-11-12 14:34:06 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
第一,在奖励的时候,一定要跟孩子说明奖励的原因。

  奖励的原因应针对具体的行为和事情,而不是针对人。例如,告诉孩子“今天你帮妈妈收拾房间。这说明你懂得做力所能及的事。妈妈很开心,今晚做了你最喜欢的菜”。

  第二,奖励必须紧随好行为出现,间隔越长,效果越差。

  在孩子的好行为之后及时给予评价和肯定,可以提高孩子对好行为的重视程度,提升奖励的作用。

  第三,根据年龄特定选择奖励。

  低年级孩子适合物质性的奖励,也就是消费性强化物、活动性强化物、操弄性强化物、拥有性强化物。随着孩子年龄的增长,家长应该多使用社会性强化物,如表扬、拥抱等。

  第四,给孩子制定个性化的奖励制度。

  家长要了解孩子到底喜欢的是什么,什么东西才是对孩子最适宜的激励物。例如,奖励喜欢画画的孩子一盒好的油画颜料、奖励喜欢看书的孩子一套心仪已久的丛书等。另外,还需要定期变换奖励物,否则很快就会失去效力。

  第五,在使用表扬的时候,描述事实远胜于空洞的赞美。

  对孩子们不能笼统地说“你真棒”,而是要描述事实、有针对性地表扬。例如,“你的字写得工整、规范,真漂亮”,“你的发言不仅完整还很流利”等具体的表扬。

  第六,在培养孩子的习惯或行为时,一开始使用奖励效果好,但要逐渐减少奖励的次数,改变奖励物。

  从奖励食物变成口头表扬。渐渐地,直到不用奖励,孩子也能保持该行为。这样才能真正发挥奖励的作用。
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发表于 2016-1-5 14:09:20 | 只看该作者
奖励孩子是一种学问,不仅仅是物质奖励就能足够的,而且也容易让孩子有攀比心理
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发表于 2016-1-5 13:11:35 | 只看该作者
一定要有方法,不管学什么,鼓励很重要,有鼓励才有好的成绩
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发表于 2015-12-24 09:51:18 | 只看该作者
从奖励食物变成口头表扬
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发表于 2015-12-23 10:07:47 | 只看该作者
对孩子们不能笼统地说“你真棒”,而是要描述事实、有针对性地表扬。例如,“你的字写得工整、规范,真漂亮”,“你的发言不仅完整还很流利”等具体的表扬。
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