没来由地生了两次病。耽误了很多事情。越来越感受到:人是物质的。没有一个好的身体,一切精神的东西都将不复存在。
到Z那里去上钢琴课,现在已经变成令我期盼的事。
Z那种饱满、昂扬的精神状态一直很吸引我。总觉得豆豆现在高涨的学习热情跟Z有很大关系。
Z很严格,她说:“无论是学习还是做事都要有认真的态度。一个浅尝辄止、敷衍了事的人是成不了大功的。”这些话是在检查乐理作业时说的---听了这话再看那毛糙的涂色、写得歪歪扭扭的音符,我很汗。我对豆豆书写方面的要求一直是:完成就可以了。心里一直认为她所达到的高度跟她目前的能力有关,暂时不必要求太高。但事实证明,我想错了。在Z提出要求之后,豆豆作业质量的明显提高很说明问题---她完全能做到!Z说:“孩子对待作业的态度反映她内心对自己的要求,如果真的是能力不够我们可以等;但如果是认真程度不够就要指出来,因为这关系到孩子今后在任何领域的学习以及做事的态度。态度久而久之也会成为习惯的。”以我对豆豆同学的了解,她的确是聪明有余,踏实不足。Z眼神够凌厉,几次课下来,说话一针见血。
在指导豆豆弹奏时,Z说:“音乐是时间的艺术。每一个音符在乐曲中的位置与时值都是有独特意义的,你要用心去感受它,把它们表现出来。”
Z还说:“好的准备是成功的一半。一首乐曲的弹奏,是整个身心的完美配合。内心有准备,同时实现身心和谐、完美的配合,你的乐曲才有生命有感情。”
Z的课很饱满。每一分钟都有内容、有看法、有赞赏、有要求。作业也明显比Mei那里多。但奇怪的是,豆豆同学上课时双眼炯炯有神,回到家练琴毫不费力。她似乎也跟妈妈一样,很快喜欢上Z那种极富感染力的个性,并且深受影响。
每一次见到Z,总能感受到她声音、表情里活力四射的爱和激情。对音乐的爱。对所从事工作的爱。强烈的责任感。这些东西虽然无形,却深深地打动了我。相信豆豆同学年纪虽小却也感受得到,她练琴的主动性大大提高以及短短一段时间里的显著进步很能说明问题。
Z不仅仅是教授了专业知识。她对工作对学习对生活的热爱,她对人生的追求,她所秉持的乐观积极的态度...这些可能会是比钢琴学习本身更为有益的东西,是豆豆在乐器学习过程中的另一个收获。而这种影响甚至可能是终生的。遇见Z,我们很幸运。
因为Z,我也爱上了学琴。 |
|