输在起跑线上，还是输在终点

自由探戈

我很少写东西，所以可能会有点想到就什么写什么，叙事跳跃的话，就先说句不好意思了。
　　我的婶儿是一个凡事喜欢和别人比的人，这种性格无限的集中在比孩子上，我堂妹小雪，从小大眼睛，双眼皮，特别漂亮，从小一家人都特别喜欢这个孩子，我是个喜欢小孩的人，虽然我比她大八岁，但是基本没有什么代沟可言，代沟这种东西，我觉得就只是曾经发生在我们身上的事情，可能提前几年发生在孩子们的身上，所以我都会以“这些都是我干过的事情”来看小雪身上经历的事情，所以她也很喜欢跟我玩，生活在同一个城市同一个时代，我是觉得没什么不一样的，有不一样的就只有家庭的教育了。
　　跟我不同的是，我从小喜欢干什么就干什么，爸妈从来不逼我学什么，我喜欢学的东西就算到最后不愿意学了，爸妈也随我去，不学就不学了，小雪不一样，从幼儿园开始，就学电子琴学舞蹈，因为婶儿的“同事家的孩子”学电子琴学舞蹈。刚上小学的时候周六日要上四个课外班：钢琴，舞蹈，剑桥英语，奥数。因为婶儿“同事家的孩子”学钢琴学舞蹈学剑桥英语学奥数，小雪从小就让人看着特别可怜，明明不喜欢那些东西，却从那么小就要牺牲玩的时间每周六日像赶场一样在兴趣班之间跑来跑去，说真的，小雪不是一个特别聪明的孩子，头脑也只是正常孩子的水平，上到小学四年级的时候，学习成绩差不多在班里的十几名，其实对我而言，这是个相当不错的成绩了，我觉得小学的成绩什么都不能代表，小学根本就不是研究数学题，学怎么写应试作文的时候，在孩子的认知能力还未成熟的时期，应该先学会的是怎么做人、学会怎么学习，可是小雪很不幸，她的妈妈脑子里只有“同事家的孩子”怎么怎么优秀，从来没考虑过自己的女儿真正喜欢什么，不是极左就是极右，家里谁劝都没用，于是在四年级的时候觉得考十几名太丢人了，这样上不了最好的初中，开始了玩命的补习，舞蹈班钢琴班奥数班剑桥英语班全部不上了，代替消磨周末时间的就变成了数学班英语班语文班，连中午饭都吃不了，寒暑假几乎天天有课，小雪还没因为从舞蹈钢琴中解放出来而欢呼，就坠到了另外一个地狱里，她上7个课外辅导班，名列班里之首，10岁的孩子每天辗转于无休无止的补课当中，我看着真心疼。

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终于，她极危险的考上了我们这里最好的初中，但是可想而知，这种大强度的补习而考上初中的孩子，在班里一定不是拔尖的孩子，婶儿给她定的目标是班里前五名，从还没正式上初中的时候就开始在外面上辅导班提前预习初中的知识，不想让小雪输在起跑线上，但是怎么可能达到期望，拼命的补习，在跟小学完全不一样的初中，也只能考到班里的20名左右。
　　有人可能会说，现在都这样，父母也是为了孩子好，那么我想说一件事情，我婶儿的这种教育方法，让小雪到现在一点主见都没有，带她出去玩，买东西，无论是我还是爷爷奶奶这些一直陪伴她的她特别喜欢黏的亲人，还是她自己的爸爸妈妈，问她想要什么喜欢什么，她从来都是磨磨唧唧的很久，最后挤出一句“随便吧，都行”，去年还得奶奶喂饭，6年级了还不能自己上下学。
　　上初一开始，她拥有了一个可以上网的手机，从此一发不可收拾，每天在网上聊QQ，边聊边写作业1点多才睡觉，爷爷奶奶不止一次跟我打电话说让我劝劝她，因为我跟她最好，她能听我的，其实我能有什么办法，我建议说每天小雪回家的时候可以玩手机，写作业的时候把手机没收掉，让她写作业之前把社交问题都解决掉，爷爷奶奶的反驳让我哭笑不得：“不行啊，她不聊了她同学还找她啊，每天10几个人问她作业，而且她妈妈问她什么是CPU之类的问题她都不懂啊，不让她接触这些高科技的东西她回来跟不上时代了！”我上到大学，学也是跟计算机有点关系的专业，我到现在也不能说清楚CPU是什么，而且区区一个手机玩转了就能跟上时代么？我无话可说了，于是，就这样保持原状，过了一个学期，他们期望我能劝服小雪我根本就不可能完成，一个没有自制力的孩子根本不是简单能劝服的。她的成绩开始渐渐下滑，家里一个个人都急得不得了。

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　我们家跟我们一辈份的有三个孩子，小雪、我还有一个表哥，我们这个表哥现在就读于北京大学临近毕业，放弃了保研正在申请美国的博士，我属于曲线救国的类型，读了艺术类，上的大学因为不是一个领域，没有可比性，但是也是一个很难考很不错的学校，没比表哥逊色多少，爷爷奶奶为我们同样骄傲，婶儿虽然表面上没直接说过，但是也能看得出来她把我表哥看成正面教材，我就是典型的反面教材，对于小雪的教育，我爸爸妈妈提的意见婶儿从来都往相反方向做，我表哥的爸爸也就是我姑父，说的东西她全部认真的听着，其实我家的孩子学习成绩的好坏完全就跟补习的时间成反比，表哥也从来没上过补习班，因为从小就自己有很强的执念要上北大，所以学习什么的从来就没让家人操过心。还有一个我妈妈娘家的表妹，跟小雪一个初中，比小雪大一级，从来都考班里第一，从来没上过任何补习班，就去过少年宫学画画，前些日子带她去买书，跟她说有什么书随便买，我们给买单，本以为她得抱一堆辅导书回家，没想到她径直去了儿童区，拿了10本漫画，说这是之前追的连载漏下的几本终于找到了，开开心心的抱回家读了，后来问了她一句，有没有经常做课外练习册，她说她从来不做，老学习会学傻了，就得看看漫画调剂一下。
　　相对比我婶儿，就完全不一样了，那她发表了“游戏就是不能玩”的理论，起因是因为我北京大学的表哥拿着小雪的手机玩连连看玩的不亦乐乎，婶儿觉得游戏这种东西是精神毒品，连碰都不能碰，我妈妈提出了反驳意见，她说游戏可以玩，但是得先培养孩子的自控力，这才是最重要的，游戏这种东西，是可以调剂生活的东西。婶儿坚决的反对了，坚持认为这种东西碰都不能碰，就应该扼杀掉，然后轻蔑的说玩游戏的人都为游戏付出了多少代价，一下子扇了我家好多人的嘴巴，我家没有游戏上瘾的人，也从来没有为游戏付出代价的人，大家玩也都是图个高兴，拿得起放的下，至少我们的童年都很愉快，长大了之后没觉得自己没有童年，而小雪，坐在我的旁边，一句话也没说。

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孩子不能输在起跑线上，这句话让多少孩子没了快活的童年我不清楚，可能小雪的例子是个极端的例子。但是我觉得什么样子是最好的呢？我家跟一家澳大利亚籍的华人夫妻很熟，夫妻俩生活态度乐观积极。原本打算当丁克族，但是30多岁的时候有了孩子，决定顺其自然生下来，小女孩现在4岁了，每天过的都很开心，活泼可爱又机灵，父母和祖辈从来不逼着她学习（她的祖辈都是中国籍，应该算是传统老人吧？），希望她以后想干什么就干什么，她妈妈那天跟我们说，这孩子对数学不怎么感兴趣，但是没关系~我说了一句：“很多家长不是不希望孩子出现在不输在起跑线上么？”阿姨笑着说：“我们输就输了~”
　　对比着我们这一辈的几个孩子，生活在一个时代，却有着迥然不同的人生和童年，我没有资格对小雪的教育指手画脚，但是我发自内心的觉得小雪很可怜，而我，我北京大学的表哥，我买漫画的表妹，“输”在起跑线上的朋友家的小女孩，我觉得都是幸福的，虽然可能输在了起跑线上，但是绝对不会输在终点。