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本帖最后由 珍珍妈 于 2012-2-1 17:16 编辑
再过几天,就要开学了,大部分学生是怀着欣喜与憧憬的心态期待那一天的临近,但也有为数不少的学生,他们带着焦虑,甚至恐惧的心情拒绝跨入新学年。经历了1个月的长假期后,再次迈进校园,有些学生会一时不能适应校园环境和学习氛围。在开学初这段时间,他们被不良情绪所困,容易引发心理障碍,甚至心理疾病。那么,家长又该如何做好辅助工作呢?心理准备
更多地了解学校、喜欢学校、向往学校 秋季开学,一般是升学,换了新的学校,应让孩子做好进入新学校的心理准备,培养孩子对学校的热情。热爱必须从了解开始。可以同学结伴,或者家长带领,到学校去参观,了解未来的学习环境、活动场所;看看老同学的学习园地、板报、墙报,可以启发孩子对即将开始的学习生活的想象;如果有机会跟老同学搞些活动,或由老师作些介绍,那就更能开启新学生对学校的向往心理。这是开学前最好的心理准备。
寄希望于新变化,打消畏难厌烦心理 成绩一般、学习有一定困难的学生,往往对学校产生偏见,对老师心生畏惧,对学习怀有畏难厌烦心理。家长及老师应及时了解这种心理苗头,善于诱导,帮助他们树立信心,让他们看到新学期、新变化,学校有了新面貌,同学将会有新风气,自己也一定会有新进步。
消除问题学生的抵触情绪、病态心理 问题学生虽然是少数,但他们的不健康心理绝对不可以忽视。这些学生平时很容易流露对学校、老师以及对同学的不满,对学校的制度、活动有抵触情绪。家长一旦发现,绝不可听之任之,更不可随意纵容。家长对学校有意见,可直接给学校提,决不可以在学生面前流露。而应该与老师合作把学生的问题解决在假期里,不要再带到新的学期。
把散漫的心收回来放在学习上 一个漫长的暑假,学生把时间都放在电视电影、上网游戏、跟朋友玩耍、与家人旅游上,这一些孩子们喜爱的活动,已经把孩子的心玩“散”了。就是日常生活也失去了规律,熬夜、晚起、饮食无常,如此涣散怎能适应学校的规律生活?所以,家长应在开学前十几天做好孩子的收心工作:首先是有规律的作息时间,晚9点~10点就寝,早6点~7点起床;定点吃早饭,不让他们再睡懒觉;每天安排适当的写作业和预习新功课的时间;做好假期总结,写几篇假期生活的文章或阅读心得,家长应耐心地修改,让他们在这些与学习有关的活动中,一点点把心收回来,放在学习上。
总之,开学之前,学生应该有乐观向上、信心十足、肯于钻研、活泼健康的心理。
物质准备
准备一个简单适用的书包 不要给孩子买太多的参考书和课外读物。等发了新课本之后再买书皮包装不迟;笔记本也要根据老师的规定买,文具也不要太复杂。书包的东西应样样适用、井井有条。搞得太复杂,反而成了学生的负担和累赘。
一套运动服装不可缺少 少男少女的运动服比生活装更重要,因为他们一天也离不开运动。如果学校没有统一规定,一定要给孩子选择合体的运动衣裤,轻便的运动鞋。
准备好集体生活必要条件 开学后学生就生活在集体当中,如果是住校生就更离不开集体。饮具、餐具、住宿的床上用品,都要考虑周到,要便于携带,便于清洁消毒。
交通与安全教育不可忽略 所有的孩子都应该在开学前严格接受交通法规的再教育。由于车辆的激增,道路的拥挤,交通安全是必须重视的问题。鉴于伤害学生的事件不断发生,学生的人身安全也应重视,家长应教会孩子一些自我保护措施,如集体行动、远离混乱危险去处、善于识别歹徒、学会呼救和报警等。
健康准备
最好做一次健康检查 开学前家长一定要留心自己的孩子有没有感冒发烧、皮疹、咳嗽喘息等健康问题。如有传染病嫌疑,一定要经医生检查,避免耽误治疗,或把传染病带进学校。
反复进行健康教育 让孩子养成良好的卫生习惯,经常洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。少男少女应该具备识别甲流、手足口病、感染性腹泻、肠炎、痢疾等传染病早期症状的基本知识,做到及时自我发现,及时诊治、隔离,避免扩散。 |
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