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必须的家长陪练记

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发表于 2012-2-8 18:57:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今天下着大雨。该到老师那里上课了。3 r4 X9 r9 P  {
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先做指法支撑练习,老师表扬了孩子,说:看样子孩子这几天真的下功夫了。
真是奇怪,孩子在老师面前,真的很乖。很多人都说:孩子不能自己管,只能是老师管才有效果,看样子是有道理的( m! E: m* D: L1 p; B8 W2 ^

弹哈农的时间,声音还是软趴趴的,但是只要老师在一边带一小节,力度马上就跟上来了,孩子的模仿能力看样子是不能忽视的。就像我在小学的时间,妈妈在家的时间,字写得还是有模有样的,后来妈妈生病了去大舅舅家治疗了,我就没有人管了,今天看这个同学写字好,明天看那个同学写字好,自己真心喜欢的就开始模仿,一段时间下来,竟然分不出你我....跑题了哈~~
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音阶检查的时间,老师很严肃的批评了孩子:指法错的离谱。其实,孩子的这个毛病是由来已久的,他很喜欢指法自创。老师说:音阶的指法很重要,一定不能有一个错的,音阶在很多很多的曲子里都有,而且有很多种弹法,我对音阶要求很严的,回去继续练吧。
,299的时间,一般,和弦不能完整的表达出感情色彩来。在老师的示范和提醒下,孩子慢慢的通晓了一些。5 j# _$ J0 N7 R! t, {
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小奏鸣曲:一首曲子弹下来,我自我感觉还是可以的,比起以前的进步是很大的,我心里很为孩子感到高兴。老师说:开始时的音乐感觉还是有些弱,后半首才有所表现。也许象我们这样的家长很多,自己并不懂得音乐,只是为了孩子的乐趣,或者是单纯的培养孩子的乐趣才逼着自己通晓一些乐理的。在老师的示范下,孩子这首曲子的感情色彩全出来了。9 f: S2 ^9 P+ R! j9 h

最后,老师还是狠狠的表扬了孩子。孩子自己也很高兴。" O  m* N- B7 `0 W4 P
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时间又超出了很多,我们感到很是过意不去。老师对待孩子的认真态度让我们再次感动,也为孩子能遇到这样的好老师感到欣慰。2 z4 j6 ?! z4 [/ t

回家的路上,老公夸了孩子,老公轻易是不夸奖孩子的。孩子非常高兴,能得到爸爸的表扬是非常不容易的。4 }9 S1 @$ h* l' X' u! _1 \
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孩子说,我很喜欢我的老师,我一定要好好的学,以后要弹得跟老师一样的好。4 U% {' _6 ?# Q+ C6 E3 ~, p* I

7老师,谢谢,您辛苦了~~







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发表于 2012-2-8 18:58:38 | 只看该作者
看了日记,孩子一定已经很厉害了,加油!!继续努力!
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发表于 2012-2-10 10:45:26 | 只看该作者
家长陪练很重要
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发表于 2012-2-10 10:47:30 | 只看该作者
受益匪浅啊。。。。
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发表于 2012-2-21 17:36:13 | 只看该作者
嗯说的好啊家长必须要陪孩子练琴的
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发表于 2012-2-21 17:46:42 | 只看该作者
顶楼主哦~~~我就每天都陪孩子练琴
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