学龄前儿童何时以及如何阅读

nian000 · 发表于 2014-11-25 10:18:46

许多孩子这个年龄已经超越回家照顾孩子或幼儿园的小世界。他们甚至可能参加课程或课程。朗读的时间可以慢下来的机会,花时间在一起。

试图设置倍一起读。睡觉前工作良好,当天其他“向下”时间,像早上的第一件事或饭后。你的孩子会喜欢与你拥抱,听到你的声音,感觉爱。

3至5岁的儿童渴望炫耀他们所知道的和爱称赞。继续选择一些书用简单的情节和重复的文本,你的孩子可以学习和复述。鼓励你的孩子“读”你

和赞扬。

这里有一些额外的建议 xz20141125
是的,你应该读那本书的第一百万次,不要听起来很无聊。你的孩子掌握许多技能每个重读。
当你看着一本新书,介绍它。看看封面和谈论它可能是什么。提到作者的名字和谈论什么作者。
问你的孩子为什么性格可能采取特定的行动。
问故事的一部分你的孩子最喜欢什么和为什么。
谈论的部分故事——它是怎么开始的? 中间发生了什么事? 你的孩子觉得结局?
移动你的手指下的单词在你读证明你说的话和文本之间的联系。
当你来到熟悉的或重复的行,暂停,让你的孩子完成他们。 (“我不喜欢绿鸡蛋和.... 我不喜欢他们,山姆....”)
让孩子指出字母或单词他或她可能认识。你也可以偶尔点文字和声音缓慢而你的孩子看。
虽然有时是重要的问你的孩子更复杂的问题,你的最高目标应该是喜欢阅读和玩得开心。不要让读一本书就像一个孩子需要通过测试。看图片,一

起构成替代单词,玩和放松。

另外,记住,阅读不同的孩子在不同的时间。一些孩子爱上书比别人早。所以如果你的孩子是一个似乎不那么感兴趣了,继续阅读和显示是多么美

妙。