设为首页收藏本站

小小莫扎特钢琴网 琴童论坛

   

QQ登录

查看: 2973|回复: 2
打印 上一主题 下一主题

一位琴童妈妈同时也是资深钢琴老师告诉你如何帮助孩子提高练琴兴趣!

[复制链接]
跳转到指定楼层
1
发表于 2016-3-28 16:19:49 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 慢悠悠 于 2016-3-28 16:20 编辑

身为资深钢琴老师的我,与众位琴童爸妈一样让孩子学习钢琴。我身边许多朋友、学生家长都会问我:“老师,您家的孩子学琴肯定很轻松吧!您也会,孩子多少遗传一部分基因,而且您也有很多方法让孩子保持这份兴趣做到坚持练琴!”其实,我的孩子也与我手中众多学生一样,都会遇到情绪最高昂期、学习瓶颈期、在家练琴坐不住、练琴“讨价还价”等等大多数孩子都有的一系列情绪变化。作为钢琴老师我的孩子有很高的天赋,但是结合我多年的练琴经验,还有孩子的心理特点,与大家一起分享我陪孩子练琴时的一些增强兴趣的方法。


1体会音乐,多创造表现的机会

孩子们生性单纯纯朴,因此孩子学习钢琴的定位应重在情感体验。他们只有经历过的真实情感,才会在演奏时有自然真情的流露,这就是人们常说的“发自内心”。因此,丰富孩子的生活阅历,让孩子在生活中积极地去感受、体验多种情感,才能提高孩子在演奏钢琴时的理解力和感受力。

如:《扎红头绳》这首乐曲表达了贫苦农民杨白劳为女儿喜儿扎头绳的情景,整首曲子轻快、深情。可以让孩子迁移过生日、新年时接受礼物时的兴奋心情及对父母的感激之情来理解音乐。

又如,前苏联作曲家普罗科菲耶夫的作品《进行曲》。曲子节奏鲜明、诙谐幽默,演奏时可让幼儿回忆教师带队外出游玩、参观,孩子们在队伍中间背着教师调皮捣蛋的场景。这样,有了生活经验的铺垫、迁移,孩子对乐曲就有了正确的理解,就能产生情感上的共鸣,就能领悟乐曲的意境,从而准确表达乐曲的内在感情。
      
2感受成功的喜悦,培养钢琴家的气质

钢琴学习是一个细水长流的过程,同时也是毅力培养的过程,只有坚持不懈才会有累累硕果。对只有最多30分钟注意力的孩子来说,日复一日,年复一年,不中断地持续练习,确实不易。作为家长的我们要以任务为中心开展活动,引导幼儿为了真实的任务而积极练习是很有必要的。

钢琴的学习是枯燥而艰苦的。让孩子自己决定任务的制定、选择,可以让他们明显地感到,练琴是他们自己的事,不是老师、家长所迫,更不是为了取悦成人。
当孩子有了成功的体验后,他们会为自己的参与而自豪,也会接受老师的教育。在不断完成任务的过程中,孩子形成了继续练习的动力,养成了持之以恒的品质。

3创造良好的音乐氛围
要知道作为琴童父母的我们,我们的行为感染对孩子有很大的影响。试想一下:如果孩子生活在一个充满音乐、充满歌声的家庭中,家长也能在固定的时间弹上一段优美的曲子,悠哉乐哉,孩子对音乐所表现出来的兴趣和持续力一定会非同一般。


感谢再次阅读的每一位家长,帮助孩子学琴的路上任重而道远。孩子不仅是面对学琴会出现瓶颈,面对任何学科的学习都会出现类似的问题。很大一部分原因是家长与教师在教琴过程中重技能,追进度,忽视学琴过程中趣味性和情感因素(愉悦、成功)的培养。下面小编跟大家分享三个方法,帮助激发孩子学琴的兴趣。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 分享淘帖
2
发表于 2016-3-29 15:05:37 | 只看该作者
谢谢分享这么好的帖子 有参考价值
3
发表于 2016-3-31 11:32:12 | 只看该作者
钢琴老师以家长的身份分享经验,很棒。学习了,谢谢
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表