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孩子到了可以学习特长的年龄,关注了好几个钢琴论坛,一般只是看看,偶尔也下些资料。看多了学琴家长的讨论就也想说几句自己的看法。
总体来说现在学乐器的孩子是越来越多了,而能坚持学成一样乐器的孩子是真不多,钢琴是同样的情况。
我真心觉得做为一位家长,先要明白自己的想法,自己的坚持,自己能做到哪一步,再去与孩子交流,提出要求。
学乐器是为什么,学到怎样是家长的目标,家长心里先要有个准儿。我听了好多朋友都说,是想让孩子多一样兴趣爱好啦,或者磨磨他的性子啦,或者大家都学我们也就学啦,只是随便试试啦。听得挺无力的,五六岁甚至更小的孩子其实家长才是主导,兴趣爱好是随便就能培养出来的吗?
如果我们都抱着一种只是随便试试的心态,那么基本还没开始,放弃的结局已经在那儿了。而浪费地不只是时间,金钱,更可能是孩子对新事物的一种态度。如果孩子觉得:我学一样东西,坚持不下来就是可以不做的。那可真是够呛的事。所以,家长希望孩子学什么,比如钢琴,那么至少要去了解钢琴,自己去听一听钢琴曲,了解一下钢琴的历史,音乐的历史,然后来看可能的投入,师资的投入,琴的投入。师资情况了解当地的为主,周边为辅。琴的投入是大头,怎么个投入法,去琴行练?租?买?买什么?至少心里有个底,知道学下去都会遇到什么样的情况,心中有数。
所以学什么都不要冲动,也不要随便下决定,而一旦决定要全情投入。要陪着孩子,让他觉得你的重视,要多跟他沟通,帮他找乐趣,陪他一点一滴地进步,如果不能这样,还不如多陪他去玩玩,撒撒野,而不是关在房里练琴。
还有一点,别太功利心。有位朋友这样对我说:我不用孩子成名成家,我只是要他多个特长,而且是对他来说最有可能达成,本身生理条件最有优势的特长,这样他不会太辛苦。听听,很心疼孩子的一位家长,很有想法的一位家长。但是,这样的要求怎样才能达成,一样样去试么?学什么不会辛苦?什么是最有优势,这个优势又是凭什么判断呢?真的,大家都觉得自己家孩子最好,但大多数孩子不在某项上下苦功,什么都不会有优势,我个人觉得,优势真是练出来的。
说来说去,就是家长请先做好功课,再为孩子决定一个开始吧。不要随便开始,也不要轻易放弃。
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