如何引导孩子听音乐会

仙女棒

在琴童学琴的过程中，家长们的责任与任务是非常艰巨的。如果说在听音乐会时，教师是琴童们的榜样，那么家长还要担当起另一种角色“督导”，即监督引导。也就是说，家长的任务不仅仅是像有的家长所做的那样，用严厉的语气告诉孩子不能这样、不能那样，更重要的是家长要协助老师、帮助自己的孩子，一起有质量的听完音乐会。当然，孩子毕竟还是孩子，他们的生理、心理特点决定了他们不可能将自己的注意力保持40分钟或更长的时间停留在一件事情上。因此，我们家长在引导孩子听音乐时，不妨采取这样的方法，即有选择的欣赏作品、欣赏音乐会。这需要家长在参加音乐会之前，向老师了解本次音乐会演奏家演奏的曲目，并根据自己孩子的具体情况，选择一些适合自己孩子欣赏的音乐会、音乐作品。
        琴童在听音乐会时，家长多留心那些适合自己欣赏程度的作品，对其他的作品不做太多的要求，只要孩子不影响演奏者的演奏，如果想扶在椅背上休息一会儿，也是允许的。或者您的位置离门口较近，不妨干脆领孩子到会场外休息一会儿，但是在离场、入场时一定要在一首曲目结束后，而且动作要轻。还有一点是，家长要充分发挥赏识教育的作用，一定要多鼓励孩子，不要一味地训斥孩子、责备孩子。一首乐曲结束后不妨用温和的语气对自己身边的孩子较好的欣赏行为表扬上几句。一般说来，真正学习过音乐、学习过演奏的家长的数量是非常少的。作为大多数这样的家长，在工作之余还要陪孩子上课、听音乐会，他们的付出可想而知。在此，我还想对那些并不是十分喜欢音乐、只是尽一个家长的义务陪孩子听音乐会的家长提一点建议，既然为孩子或者是孩子选择学音乐，那么，就请您也喜欢音乐、热爱音乐吧！
        听音乐会会使工作了一天的您在精神上得到足够的放松与休息，而且与孩子一起听音乐会、谈论音乐家、音乐作品不仅可以增进你和孩子的亲情，更重要的是增加孩子学习音乐的兴趣，开阔视野。

金色芭比

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