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孩子说谎的真实原因

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发表于 2009-4-16 11:25:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子说谎,家长恼火,但孩子说谎的真实原因是什么呢?
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发表于 2009-4-16 11:26:35 | 只看该作者
想象与现实混淆

  这大多发生在6岁以下孩子身上,他们常会将想像与现实混淆在一起,明明是自己的愿望,却说得像真的一样。如将幼儿园的东西带回家,说:“这是我的!”其实,他并不是有意“说谎”,而是以为玩过的就是自己的。

  “虚荣心”作怪

  很多孩子为了能“赢”而在游戏或学习中“撒谎”。明明知道规则,却偏偏违反,还装作无辜的样子说“不知道”。再如,为了与同伴攀比,没有的东西却说“我家也有,可好玩了”。

  取悦长辈

  孩子做事时不仅想做好,很大程度上也想让父母、老师高兴,从而得到更多奖励。成功难度较大时,为了不让父母、老师失望,只好“说谎”,“这次考试成绩还没有出来”“考得还可以”。

  逃避惩罚

  “要真说了我不及格,这个月的零用钱就没有了。”这些都是孩子真实而又天真的想法,而“说谎”有时还真能躲过“一劫”!

  获得“自由”

  孩子看动画片正在兴头上,父母开始催促:“该写作业了!”于是孩子顺口说:“写完了”,因为说“不想做”往往不被接受,而随口一个谎话倒容易搪塞过去。

  引起对自己的关注

  孩子很多时候不会表达自己到底需要什么,可能用一些“谎话”来表达。“妈妈,我一个人很怕黑!”——其实只是想让母亲陪他。“爸爸,我这里疼”——其实是想和父亲亲近一下。

  对孩子的说谎现象,不同年龄的孩子,含义不同,成人要善于合理分析,找出孩子说谎的动机与原因。这样可以让孩子知道你不仅关心他们的行为,更关注他们的需求。不要因孩子的某一次谎言就定性,如对孩子说“你就是爱说谎”“你这个小骗子”等,更不要用暴力的方式试图改变孩子,这样做只能让孩子把谎话编得更圆满。

  对于孩子说谎是因为不诚实或其他不够积极向上的心理,家长应直接告诉孩子说谎不好,让孩子明白说谎的后果,并以身作则。

  如果你希望自己的孩子诚实,那么就力图完善自己的诚实:你可以在家中建立一套诚信规则,将诚实守信放在核心的位置上。
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发表于 2009-4-17 10:53:43 | 只看该作者
幼稚期,即人从出生到七岁期间是人生最重要的一个时期,什么习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都要比在此时期打下一个基础,若基础打得不稳固,那健全的人格就不容易建立了。幼儿在成长的过程中,他们自然而然地会不诚实。孩子不诚实怎么办呢? 因此,对孩子进行诚实教育关系到幼儿的一生发展。一旦发现孩子不诚实,先不要惊慌,也不要斥责孩子。一般来说,幼儿不诚实的原因大致可以分为以下几种:

一、想象与事实混淆。

学前心理学认为,学前儿童想象的特点是无意想象占主导地位,有意想象才刚刚萌芽。所以,幼儿会把看到的与联想的、真实的与希望的、做过的与记忆的混淆,从而说出一些与事实不符的话。这时最好不要把这种情况视为不诚实。 区别孩子的想象和谎话?当一个三四岁的孩子向你述说一个捏造的故事,或者一件从未发生过的事时,他并非是在说谎。因为他有时还分不清想象的情景和现实之间的界限。有些情况下,他的激昂的情绪,也可能促使他把想象的东西当成现实。比如,当别的小朋友向他夸耀自己的小木枪时,他会说:“我也有,爸爸给买的。”实际上他只有一把小水枪。当别人问他到动物园看到了什么动物时,他不仅把真正看到的说出来,还会加上一些仅在图片上看到的动物。好像只有这样,才不比别的小朋友矮一头。这些天真、雅气的想法,使他说的话不完全符合现实,但这并不妨碍他成为一个诚实的孩子。

到了五六岁,特别是接近入学年龄后,如果孩子依然常常编造谎话,哄骗家长,就需要认真考虑他说谎的原因了。为什么他会说谎呢?也许是为了推卸自己的责任,也许是为了讨好父母,也许是为逃避惩罚,也许是陷入了某种尴尬的局面,而当时最圆满的睡就是说谎。

二、孩子将不属于他的东西拿回家完。

这种情况可以分为有意和无意两种。家长一定要问清楚是哪种情况再处理,告诉孩子未经别人的允许不能拿别人的东西。

三、家长的言行引起孩子说谎。例如在家里,家长说了谎话,幼儿知道了,幼儿也跟着说谎。

四、强化不诚实。

根据奥苏贝尔的强化理论,再操作性活动受到强化之后,其明显后果是这一操作性的活动频率增加了,而在反应之后不予强化,则反应就会减弱。因此,如果孩子说了谎,而家长认为孩子很聪明,不去纠正,反而表扬,孩子说谎的动机就会加强。

可以从以下三个方面来培养孩子诚实的品质。

一、对孩子进行引导,向孩子灌输诚实的品德观念。

大部分幼儿都喜欢听故事,老师和家长就要有针对性地找一些有关诚实的故事讲给幼儿听,并在结束时附带性的说明一下诚实的好处以及说谎话的坏处。

二、对孩子进行观察和分析,强化幼儿诚实的品质。

发现孩子说谎后,观察孩子的言行,冷静地找找是什么原因引起的,然后根据找对纠正的方法。如果孩子诚实,则表扬他,叫他继续发扬这种品质。

三、幼儿园和家庭相互合作、共同培养幼儿诚实的品质。

让孩子知道不诚实无所遁形,不能隐瞒任何人;让幼儿自觉说实话,并且对孩子继续予以信任,教育并鼓励孩子勇敢地承认自己的不诚实;让孩子明白改了就是好孩子的道理。

当然,教育有法又无定法,对幼儿进行诚实教育也一样,面对各种各样的幼儿不诚实情况要灵活地处理。只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底,幼儿的明天一定灿烂。
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发表于 2009-4-17 10:55:20 | 只看该作者
有时候不要想太复杂 孩子小时候撒谎长大不一定就是个大骗子
谁小时候都撒过谎 那是孩子聪明的表现
撒谎也是要动脑筋的~
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发表于 2009-4-17 10:56:27 | 只看该作者
平时多让孩子看看法制进行时相关的电视。多给他讲讲一些类似而且有趣的故事。这样随着他的年龄的长大,自然而然就会懂得其中的道理!以后一定会是个好孩子!!
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发表于 2009-4-17 10:57:14 | 只看该作者
小孩子不诚实,很多原因是家长造成的,因为平时有可能你的言语很专制,这样给孩子一个心里压力,不敢说实话,害怕家长的指责!
解决办法,经常同孩子沟通,多理解孩子,多问问孩子有什么要求,有什么想法,然后正确引导孩子的思维,不能腻爱,但是也要考虑孩子的正常需求!
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