现在已经进入2009年各阶段升学招生的前奏阶段。对于越来越多的办学形式，很多家长都拿不准，最大疑问可能就是应该把孩子送到公立名校，还是送到能提供更具有个性化服务特色的民办学校了。虽然民办中小学与公办学校比较起来，学费价格没有明显优势，但是民办学校真正的闪光点在于——为家长和学生提供了一个相当宽泛丰富的“选择”空间和余地，因材施教、量力而行。
去年的一个择校热帖今年又被家长们翻了出来，某位爱儿即将小升初的父亲，同样是在公办与民办之间犹豫不定，他用了一个最有意思的办法来挑学校——比较每所学校的厕所。他的理论很有意思：“一户人家如果连厕所都是干干净净的，那里面的人也一定不会差，学校也是如此。”在这一PK上，民办超过了公办。
对于很多家长来说，他们现在并不满足于孩子“有书读”，而是希望孩子“读好书”，所以大多数家长不惜代价地择校。但择校真的能让孩子不输在起跑线上吗？择校？重点？公办？民办？？？对于种种困惑，近日记者为此采访了一些子女在读的“过来人”，以及公办、民办学校的校长，希望给各位站在“交叉口”上的家长们一个参考。
择校太盲目，心理有误区！
张爸爸（孩子读初中一年级）：孩子上小学时给孩子择的是本市大家公认的“顶级”小学，在小学孩子学习不是很突出但也谈不上差。照理说，孩子基础那么好应该在中学里名列前茅的，但是现在却没有，感觉小学择校并不是对每个孩子都起作用的。
公办校长：在九年义务教育阶段，各所学校在发展还是相对均衡的，家长不要盲目择校，应该根据家庭情况和孩子的特长、爱好来进行选择。公办学校由政府出资支持，承担着义务教育的主流工作。学校一般通过长期的发展，形成了各自鲜明的教学特色和活动规范，有着较为固定的运作模式。而民办学校建立在市场基础上，易于突破体制约束，教育理念更灵活、更多元化。
民办校长：家长在择校上始终存在一定的盲目性，总想把孩子送往最好的学校，但很多人都没有考虑过最好的是不是最合适的。一个孩子发展得好不好，1/3是靠孩子本人，1/3是看家长，剩下的1/3才是学校的因素。有不少孩子原本成绩不错，但因为到了不适合自己的学校，在激烈的竞争中不堪重负，自信心遭遇打击，成绩一落千丈，这样的例子实在太多了。
吴爸爸（孩子读小学三年级）：我一直认为在基础教育阶段，孩子的个体差异不大，我不认为交钱多的学校就是好学校，可是人家的孩子都上了重点，我家的孩子也不应该掉队！这样的社会趋势让家长很为难……
公办校长：一些家长的认识存在误区，有攀比心态，宁可托人交钱也要让孩子上一所名校。择校一方面说明我们的优质教育资源还满足不了广大市民的需要，同时也显现出许多家长在教育思想上仍然存在误区。
陈妈妈（孩子准备升小学）：问过很多同事的意见，他们都说宁愿花多点钱让孩子进民办，让孩子读得更开心，读得更舒服，为什么这么说呢？
公办校长：根据目前的情况，形成了一个比较有意思的“倒流”现象，不少公立学校的学生被转到民办学校，而这种现象很有代表性。作为民办中小学丰富的教育形式和理念，与公办学校比较单一的办学模式相比，首先提供了更多的选择余地。而且，随着教育的发展，一些国外的教育形式以及不适宜普遍推广的教育形式也能在民办中小学得到实现。也许就是这些因素与具有这样教育理想的家长形成共鸣吧。 |
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发表于 2009-4-21 10:40:26
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