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四岁宝宝要学识字吗??

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发表于 2009-3-1 13:06:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
家俩丫头现在四岁三个月了,认识的字可能也只有10多个吧。就是这几个字还是我最近一个礼拜刻意的去教了点。
对于认字,偶一直没太在意,总觉得,没有必要太早了去教,年龄大一些,学的也不费力,教的也轻松。
幼儿园家长委员会上,园长和老师都是说不要教认字,也不要写。小班的时候不教,中班了也没必要教,多讲讲故事,听些儿歌。偶也是按要求做的。但当时中班的一些家长就提意见了,说一定要多教东西。她们到小学甚至初中都做过调研,基本上学习好的都是在幼儿园学了很多东西的。
班级的家长会,班主任仍是这样说:没必要刻意的去教认和写。
但昨天和她们班一同学的妈妈聊天,她们家孩子竟然认识几百个字了,而且能自己读书了。

于是很担心,是不是我错的想法错了?是不是也要多多的教一些字呢?
哪位有什么好的识字的方法介绍介绍阿?不胜感激!
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发表于 2009-3-1 13:09:16 | 只看该作者
子阅读解惑专辑里我汇总了几个关于识字和阅读的帖子,你可以看看。

4岁的孩子,我觉得可以识字,而关键在于妈妈或者家里的主要的教养人是不是耐心,是不是根据孩子的情况来做。

如果家长认真、坚持、方法得当,心态平和,再加上孩子的聪慧、灵性,教养出一个出色的孩子的可能性就比较大。

从你的帖子看上去,现在问题关键是你要看看自己的孩子,她是不是ready了,如果像你说的,她对识字有兴趣,最主要的是对图画书里的世界有兴趣,有自己看书的冲动和渴望,就要利用她这个阶段的特点。

你可以用无图字卡,比较常用的字,经常给她看,然后给她看类似婴儿画报这样的书,里面的常用字重复率比较大,让她在看书的时候把字找出来,你我他,小猫小狗,这样的字出现多了,她找得多了,自然就认识了,在阅读的时候,由一个简单句子里的几个认识的字,再连带着认识另外不认识的字,这样滚雪球一样,慢慢就识字多了。这是说简单的图画书,是专门识字用的。比如小熊宝宝绘本,小玻翻翻书,婴儿画报,这些书虽然明显低幼于她现在的年龄,但如果她认识里面的字,是可以明白那些意思的,可以鼓励她自己阅读。

另一个方面,你也要给她读深一些的图画书,4岁3个月,可以看看古利和古拉,小丽塔和鳄鱼,等等,这样有趣的故事和文字,会让孩子一直对阅读,对书有着浓厚的好奇和渴望,你就可以在她识字更多的时候,引她读更深的书了。

再一个层面,就是给她读字书,比如从简单的365夜故事,到乙乙和丫丫,到森林报等等,挑她能听懂的,慢慢地读,给孩子读字书,影响是深远的,不是说马上就让4,5岁的孩子自己识字,自己读,我们的目的是更远的,因为阅读是孩子学习的基础,而理解才是真正要做到的,不然读多少也跟没读一样。而读书给孩子听,能给孩子更多的词汇量,她能获得比她自己阅读更多的知识量,这个知识不仅包括百科自然知识,还包括如何处理情绪,人际关系等等情商方面的培养。所以给孩子读字书,是给孩子培养后劲儿。有时候我们总听到说孩子上学了,不专心听课,认识字了,可不爱自己看书,对看书缺乏爱好和挑选好书的能力,没有自主学习的动力,等等,这些都是可以通过母亲从小给孩子读书听来培养的。你一定要看看这个转载:培养孩子的学习能力从聆听开始。

所以你一旦决定开始,就要考虑到这3个层面,而不仅仅是考虑孩子要不要识字这个表面的问题。
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发表于 2009-3-2 13:43:11 | 只看该作者
我们也没有开始识字,现在是不是早了点?
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发表于 2012-1-4 14:23:14 | 只看该作者
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发表于 2012-1-4 14:23:17 | 只看该作者
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发表于 2012-1-4 14:23:19 | 只看该作者
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发表于 2012-1-4 14:23:22 | 只看该作者
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发表于 2012-1-4 14:23:24 | 只看该作者
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发表于 2012-1-4 14:23:26 | 只看该作者
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发表于 2012-1-4 14:23:32 | 只看该作者
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