当学生撒谎时，班主任如何应对

薄荷糖 · 发表于 2010-5-13 09:53:53

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(蓝天baiyun)
以下是一次很小的真实对话过程：下午上课前15分钟，我习惯性地走向教室，看看那些宝贝学生们该到的是不是都到了。刚转过楼梯，就看到小Y笑嘻嘻地从教室前门冲了出来。我叫住他：“中午提前到校后，该做什么？”他很熟练地回答：“进班、上位、安静、自习。”这是学校的对所有学生提出的要求。很显然，他很清楚学校的要求。
   “你在做什么呢？”
   小Y：“我正准备到商店去买个本子。”
   “你知道，在我看来，学生最严重的错误是撒谎。你也知道，撒谎会让你的过错加重，你受到的惩罚也将加重。明白我的意思吗？”
   小Y：“明白。”
   “谁在和你追逐？请你把他叫出来。”
   小Y：“没有谁。是我一个人跑出来的。我要下去买……”
   “你在撒谎。请你去拿出纸和笔，到反思室去，将你的实际行为写个说明给我。”
   在我和小Y谈话的过程中，另一位男生向我走来，但到我面前后，很不自然地到卫生间去了。我能断定，追逐小Y的就是他----小D。
   几分钟以后，小Y交给我一份说明，仍然坚持他原先的说法。我看了一下说：“想知道我是如何判断你是在撒谎吗？”
   小Y看着我，满不在乎的样子。
   “如果你看到一个同学一边跑，一边笑，一边还不断地回头，你会怎样想？”
   小Y:“后面有人在追他。”
   “你很有判断力。我也是这么认为的。所以我认为，你刚才在跟我撒谎。请你重新写一份说明。请你注意，我需要真实的，如果你再撒谎，你今天下午将失去在教室上课的权利，呆在这儿认真学习《中学生日常行为规范》，好好反思。”
   又过了几分钟，他完成了他的“说明”，这次他真实地说明了：因为和小D开玩笑，小D有点生气，在后面追着要“教训”他。