在艺术教育中渗透尊重教育！

大包子

艺术教育可以陶冶幼儿的情操，开启幼儿的智力，会给幼儿带来美的感受和愉悦。艺术教育是幼儿全面发展教育中不可或缺少的重要组成部分。因此，《幼儿园快乐与发展课程》针对中班幼儿提出：“能够尊重他人对美的感受和表达方式”。这里，尊重这个词很重要，一方面说明，艺术表现从来都是多元化的，另一方面也说明，对多元化的表现方式，我们要抱着尊重的态度，而且这种尊重意识需要从小培养。 　　　　◆在家庭您如何配合？
　　家长首先要尊重孩子“对美的感受和表达方式”。现在很多家长都送孩子参加“绘画班”、“钢琴班”、“舞蹈班”、“朗诵班”等涉及艺术领域内容的兴趣班。有些家长不和孩子商量，把自己的意志强加给孩子，硬性要求孩子参加不感兴趣的“兴趣班”。这实际上是对孩子的不尊重。
　　2。家长可以利用参加各种兴趣班、接送孩子、看画展、参加音乐会、演唱会、演出活动等机会，使孩子学会“尊重他人对美的感受和表达方式”。在评价过程中，家长不要急于表态，要引导孩子谈自己的感受，可以用：“你最喜欢哪张画？为什么？”“你最喜欢哪个节目？为什么？”“你最喜欢那首歌？为什么？”对孩子不喜欢的作品，家长可以通过作品分析的方法，使孩子明白：每个人都有自己喜欢的作品，每个人都有自己的表达方式。
　　家园配合也是很重要的。家长需要了解如何培养幼儿兴趣？如何站在孩子的角度评价孩子的作品？评价成人、同伴的作品。家长带孩子参加演唱会、演出活动后可及时与教师沟通，教师可以利用这一资源，请孩子介绍活动的过程与感受，与同伴分享，这样可以增强孩子参加各种艺术活动的积极性和主动性。孩子参加各种活动的机会多了，评价的机会多了，其欣赏水平、评价水平自然就会提高，“尊重他人对美的感受和表达方式”的态度也会渐渐养成。

乐音

好贴，顶一下

冰冰老师

不错的帖子