如何帮助孩子发展爱好？

香脆面

我的儿子3岁10个月了，他近一年来有三种爱好，地图、音乐和棋类玩具。

音乐的爱好：
据老师说他的节奏感很好；对于他会的歌曲，唱了一段时间后，就不唱歌词了，而改用do,ri,mi……之类的作为歌词填在曲子里唱。刚开始，我还以为老师教他们唱歌是先学歌谱呢，仔细一听才知道是他用音符作为词来唱歌呢，各音符的音高是错误的，他管这个叫歌的拼音。他也自己用do,ri,mi……之类的自编自唱曲子，各音符的音高也是错误的。唱这些的时候，他还用双手指边弹边唱；喜欢五线谱，但并不认识，不过是“觉得这些乐谱很漂亮”。每天拿着五线谱的书，装模做样地边看边弹边乱唱音符；他把被子角上的缝的间隔线，说是琴，边唱边弹；玩积木，搭好了说是琴，边唱边弹；他把能与琴、五线谱联系起来的东西都联系起来了。画的最多的画就是乐队，是全抽象的用点和色块来表达的那种；

他的另一爱好是棋：
跟音乐一样，也是瞎玩。有时我想跟他讲讲规则，可好象讲不通，他仍然喜欢自己乱玩。有时说，我们两个人下吧，他拒绝，“我在跟我儿子下呢。”他儿子，就是他虚拟出来的比他大一岁的人物。就这样天天回家摆弄，玩得多的是围棋、军棋和象棋，自己在棋盘上瞎摆，走起来根本没有什么章法。

他的第三个爱好是喜欢看地图。这一爱好容易满足，我给他提供了各式各样的地图。通过地图，他无意中认识了很多很多地图上的字，很多有关地理、宇宙的东西知道得比我绝对要多，或者说，是他让我发现原来地图、宇宙有那么多的奥秘。

之所以把这三个爱好拿出来一起说，是因为我觉得很相似。最初发现他喜欢地图，是因为一看到我们看地图，他总是抢走乱翻。这么抢了很久后，我给他买了一本儿童地图册，于是就开始看进去而不是乱翻了。但对他的另两个爱好，我就不知该怎么帮助他了。
任由他的爱好自生自灭吗？只有天才的爱好才能经得起时间的考验，我相信他的爱好是经不起自生自灭的考验的。
爱好是孩子认识世界的窗口，我不希望错过。但是，又该怎么帮助呢？我是不倾向于这么小就让他学琴的，可他天天提醒我们给他买个琴。经济上倒不成问题，就是估计买回来，可能就跟他那棋子一样，没有章法地摆弄。乱摆弄就罢了，更担心时间一长，他连乱摆弄都不了。

请指点一二。谢谢。