神游拖拉女儿和爆脾气妈妈

小小捷达手

　　我的朋友女儿，今年8周岁，小学三年级。和所有的妈妈一样，我希望女儿优秀。照这样的现状和概率计算，我担心她甚至连普高中都考上不。一想到这，就仿佛已变成了事实，让我心里抓狂，仿佛一切都失去意义。

　　自上一年级以来，听老师说得最多的就是，上课注意力不集中，喜欢神游；动作很慢，作业不能按时上交，即使做好了，也可能忘了交。之前我们也没太在意，觉得长大一点会好些。当别的同学适应小学生活，慢慢有改善后，她还是依然故我。用老师的话说，批改作业时，只要少了一本本子，一定是她没交。据她自己说，老师送她一外号 “X奶奶”。她喜欢阅读（尤其彩绘科普书），画画；写作较好，常常是一气呵成。上小学以来，只得过两张奖状。一张是校园”绘画之星”，一张是二年级时校园作文比赛“三等奖”。其他都是表现平平。尤其数学逻辑方面比较差，应用题稍微转个弯，她就不知道了。喜欢也反字，“J”常常写成“L”。上幼儿园的时候常常把“3”写成开口朝右。这段时间成绩越来越差，连在行的语文也差了（基础知识不牢，字常常多写或少写一画，写字也不按笔顺来，好像画字，纠正过来，没两天又画回去了）。考试的时候只要题一多，她就做不完，更不用说检查，她性格比较糙，做事不仔细，在她眼前的袜子，她都找不到 ，早上上学去， 只要不提醒，她总是忘戴红领巾， 画好的画，从来不知道把铅笔线条擦掉。她的性格温顺，让她做什么事情，一般不会反对。在学校违规时，面对同学和老师的惩罚，都会老老实实的照做，不会反抗。

　　当老师说起她的种种问题，我开始都不太相信，不以为然。因为在校外，她判若两人，活泼，开朗，想象力丰富，大胆，我常常说她是一个小小知识库。在公交车上的时候，能和陌生人一路交谈，口若悬河；曾经在同事的婚宴上，她主动上台，把一首“忐忑”唱下来。而在学校里，她似乎搞不清状况，混混顿顿的，好也没关系，坏也没关系。如果考差了，唯一担心就是，妈妈会骂。最近好像有小小的一点清醒。她认为班上有个班干部瞧不起她，故意多罚她，觉得很委屈，回到她伤心的哭了。后来老师解释说，是因为站在前面受罚的时候，她一直在动，所以多罚她站了。但是她是无意识的，她自己不知道。老师说，这是典型的没目标的孩子的表现。说她没目标，她说她将来要做NILL叔叔。他是她最喜欢的节目“艺术创想”的主持人，他擅长绘画，用各种各样的东西在地上或草地上做出种种大型创艺作品。上幼儿园的时候，她一天不落的看这个节目。 她在学画，但是她从来不会主动在家里练习素描线条。在学校里，她似乎深陷泥潭，没有自信，但是不防碍她每天要去上学。我的脾气比较爆，用温柔的话语却说不出温情的话。 有问题的时候，她总是很诚恳的说，以后会改。 可是第二天，依然故我，我就会大声斥责，甚至失控打她一巴掌。表现差的时候，在我面前，她常常不敢说话，无论你怎么说，她都保持沉默。如果非得说，她也会想半天之后才说。我知道，她害怕我的坏脾所爆发。我想这也是她常常撒谎的原因。也有开心的时候，我们一起出去散步的时候，她会跟我讲很多学校的事，还有她在书上看到的各种奇闻，连螨虫她也知道。闲暇的时候，她就会画小公主，项链，花，这些小女孩喜欢的东西。

　　2岁半到4岁半之间，她在老家留守，跟外公外婆住了两年。后面的一年，在老家县城的幼儿园上全托（我家在乡下）。当时送她去那里上学，是因为要把她接过来，怕语言上有障碍，让她去呆一年学学普通话。现在看来，那时候做了一个错误决定。虽然那时候只有3，4岁，也只呆了一年，她对那里印象特别深，仿佛所有的童年记忆都是在那儿。每每聊起，她都会说起种种不是；诸如一天只吃两餐饭，零食不让吃，一周只能回一次外婆家，老师让她玩那个小小的旋转木马。。。我想她现在的种种问题，会不会是那时候引起的。