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书中的主角是一群被称为“小饭桶”的灰狼,他们又脏又吵,还不讲礼貌,给其他动物带来很多麻烦,当他们认识到这一点时,已经没有一个动物愿意和他们做朋友了。于是,小饭桶们决定开始学习,他们偷偷去观察别人是怎么做的,接着就照着别人的样子去训练。终于,他们要一起见他们的朋友们了,当十四只灰狼站在朋友们面前时,已经没有一个动物认识他们了。开始吃早餐了,可是这些光鲜亮丽的客人决定对其他动物来一次大检查。动物们受不了这些挑剔的客人,他们真怀恋那些灰狼家的小饭桶们啊,他们不会总是挑别人的毛病,也不会在这里叽里呱啦。不过当他们转过头再去看那些灰狼时,他们发现原来那些客人正是灰狼家的小饭桶们……
获凯特·格林纳威奖提名的作者大卫·梅林为你倾心打造。书中十四只可爱的小灰狼,形态各异、各具憨态,只要是有灰狼的画面十四只灰狼一定就会同时出现。从扉页开始,每一幅图都可以让我们仔细去品味,灰狼们的每次出现都各具特点却又各不相同,你能认出他们吗?
我们的确应该经常讨论讨论怎么阅读一本童话。因为只有学会了阅读童话,那么才能得到童话阅读的微妙快乐和深处欣喜。
《灰狼家的小饭桶们》是一个动物的故事玛?
当然是一个动物的故事。
都是一些可爱的动物。你仔细看看,哪个动物不可爱?他们拍照的时候还会说:“茄子!”他们说茄子的时候,样子比人好玩。他们都说得太认真了。从他们的嘴里出来的茄子都是认认真真的茄子。哈,认认真真的茄子如果放进锅里炒,那么你说它们是不是个个都一丝不苟?味道没得说了?
小灰狼们也可爱,他们总是顽皮得晕头转向的样子。他们晕头转向得把一个拍茄子的场面也撞翻撞乱了。那真是一个很让人恼火的错误,因为大家都准备好的茄子全没拍下来,猪没拍下来,连熊也没拍下来。可惜万分了!因为有一只熊说茄子的时候,把舌头都伸出来了。而且伸得很长,你看看,你能伸得那么长吗?你如果能伸得这么长,那么你肯定只能“乌里乌努”说不出茄子了!你再看看动物们的其他动作。哪一个不是费神摆出的?费神啊。
所以可爱的小灰狼们的晕头转向让动物们不喜欢了。
动物们不想和小灰狼们一起吃早餐了。这些小灰狼都是小饭桶,不和他们一起吃早餐,你说,作为一只小饭桶的快乐心情还能剩下多少?接着,他们连任何可以让他们快乐得晕头转向的邀请也收不到了,那么你说,他们剩下的快乐心情还有吗?
可是它也是人的故事。或者说它可以让人想到人的故事的各种。
首先阅读它的动物故事的风趣,接着想到人的故事的各种。人的生活里的各种,这是阅读童话的步骤。
小灰狼们开始要把自己改得和别的动物一样了。别的动物怎样,他们也怎样。他们刻苦练习。你看看,他们刻苦练习的时候是多么的像刻苦练习。连那些更小的灰狼也坐在旁边刻苦地看着什么叫刻苦练习。什么叫斯文。什么叫干干净净。什么叫“您好”。请”,什么叫“谢谢”。什么叫衣服挺括、穿戴得体、坐有坐相站有站相。
现在一下子有长长一排像模像样的斯文人出现了。
你看看他们斯文不斯文?
他们斯文得让人不知道他们是小灰狼了。也不像小饭桶了。吃饭的时候,他们劝告猪:“请您在喝汤的时候不要吧唧嘴巴可以吗?谢谢您的配合!”他们检查所有动物的爪子、蹄子,看看有没有认真洗过。他们甚至希望鹅,嘴巴里吃东西的时候别嘎嘎叫,而且还叫个不停。
动物们开始受不了这些斯文客人的精致、优雅和强加于人了。
哈哈,原来既然你是一只猪,那么你是不可能不吧唧吧唧的。既然他们都是动物,他们怎么可能爪于上蹄子上一尘不染?你让鹅吃东西的时候不嘎嘎,那么小鸡走路时还会叽叽吗?
现在动物们宁可希望这些斯文的客人们到别处玩去,还是让那些晕头转向的小灰狼们回到这里来。
不要太嫌弃别人的特点,否则你的吧唧和嘎嘎,你的爪子和蹄子也会被别人嫌弃。
但这不是说,小灰狼们身上的一切都是闪闪的红星,绝不需要去除一些;更不是说,小灰狼们晕头转向地冲散了大家的茄子,搞得稀里哗啦,我们也需要向他们表示祝贺。阅读童话,要看见的是那里面的最基本的指引,大的朝向,如果斤斤计较,每一片树叶子都捏住不放,讨论彻底,那么最后的结果是,童话的阅读就再也讨论不清楚了。
让中国的孩子学会阅读童话,是我们这一代人需要开始的一件很正式的事情。所以,我们需要正式地开始。
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