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声音需要歌唱性——刘婧老师对李冯孜淼3月份点评

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发表于 2013-3-25 16:33:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 刘婧老师 于 2013-3-25 18:26 编辑

李冯孜淼从学琴到现在有一段时间了,总的来说,还是很不错的,每天都能能够很好地练琴,老师要表扬一下!
哈农对孩子们来说是个很枯燥的练习,其实和我们弹得曲子息息相关,甚至比曲子更重要!速度一定要慢,边弹边唱呀!
但是长时间的练习后你会发现手指头会灵巧些,淼淼坚持还是不错的,希望继续坚持下去哦!

现在弹得教材对淼淼来说,没什么大问题,进小汤三之后,老师一直强调不能光一味的熟练的弹曲子,
还是要注意音色的强弱变化,也就是表情记号

但是在的练琴中如何做好这些呢?

当然首先每学一首新曲子,要先看一下,是否有表情记号,然后划拍唱一下,随着音乐的起伏,强弱,渐强渐弱等等,
然后开始分手练习,练习时也要注意这些表情记号,此时慢弹是最好的练习方法,当然还是要边唱边弹。
分手练习也是一件钢琴作品的重要环节,只有左右手具有独奏演奏能力,然后通过双手的协调配合大量的练习,才能弹出一首优美的作品来!


其次就是用耳朵听,其实音乐其实就等于唱歌,这也就是为什么要让孩子在刚开始就养成边弹边唱的好习惯。
我们每个乐句之间也要衔接好,当然少不了的音乐强弱的对比。
家长可以给孩子在网上听一下每个曲子的,让孩子多听一下,随着音乐的起伏唱一下,

总之只要认真用心的去练习,一定会有很大提高的!
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