第7首车尔尼练习曲849练习指导
一、技术分析
这是一首训练带有保持音的分解和弦练习曲，四分音符保持音与十六分音符的时值组合在左右手均有出现，目的是训练双手5指的站立和延留弹法。与之相对应的旋律线由连、跳的单音及和弦组成，加上装饰音的运用，使全曲表情活泼、肯定，富有朝气。
全曲共三十二小节，可分为四段进行练习，每八小节为一段。
二、重点难点
由于双手的保留音都是相对的重音，当五个手指中能力较弱的5指（有时是4指）演奏时，会因为重心把握不好或大拇指奏法不当使声音和时值不均匀。既要保持5指的延国和重音位置，又要与后三个音圆滑地连贯好，多进行单手练习很重要。
三、练习提示
第一段：
力度的标记为f,在演奏单音或双音的跳奏时，要显得十分有信心。手指触键非常敏捷，前臂动作可大一些，让手臂与声音同时"扬"起来。装饰音与主要音要弹得紧凑，有连线的音符也应抬高手指，保持声音的嘹亮。左手四个音一组的分解和弦除第一个音稍强以外，其他手指应适当控制好力度，尤其注意大拇指的奏法，不可抬得过高，更不能将声音压"死"。最后一小节的右手十六分音符可做出渐强变化，使这种自信的表情延续至第二段。
第二段：
右手第三小节的装饰音奏法和第五到八小节的连、跳变化必须特别引起注意。将第三小节的琶音装饰音与前一小节最后一个十六分音符对齐，在速度适当放慢的情况下，双手的配合会较容易些。熟练后，应体现装饰音的"装饰"效果，使主要音F（fa）的sf（特强）力度得以强调。
第五到八小节的右手旋律奏法有三种，半连奏、连奏和跳奏，粗心的学生常会在此出现奏法上的错误，如第五小节与第六小节的连接：
谱例中前三个和弦应奏成半连奏（介于连音和断音之间），尽量使4指所奏升G（升sol）突出些，第四个和弦的时值要弹够。按谱例中的指法进行连接，能最有效地保证连贯的质量。
第七、八小节断、连弹法变化较多，要特别注意。
本段左手保持音分两种，两拍的二分音符（如第一小节）和一拍的四分音符（如第二小节的一、二拍），这两种组合极易出现混淆，应注意区别。
第三段：
带保持音的分解和弦出现在右手，与左手相比，其旋律性更强些，所以应更好地控制大拇指。表情为dolce（柔美地），左手旋律也要共同奏出歌唱般的声音，并注意呼吸记号。随着音区向上级进发展。声音逐渐加强，担任右手旋律声部的5指或4指更有力地摆动，使音乐表情推向更高潮的第四段。
第四段：
音符组成形式、奏法特点与第一段相似，但表情应更激昂一最后一行的左手伴奏部分和弦变化较多，连接时易出错，应进行分手练习。
第8首车尔尼练习曲849练习指导
一、技术分析
本首练习曲是以训练右手的音阶跑动为主的，C大调，多以八个音一组的形式出现，三十二分音符时值组合，速度要求较快，自始至终的连线标记要求整首练习一气呵成。
本首练习可分为三段，第-到八小节为第一段，九到十小节为第二段，最后十小节为第三段。
Vlvace意为快速，活泼。
二、重点难点
1．要使音阶跑动流畅均匀，除了结实而灵活的手指之外，科学而合理的指法设计最为重要。严格按既定的指法弹奏，是本首练习的重点。
2. 右手在演奏上行音阶时，是由能力较强的1、2．3指向3、4、5指变化。3、4、5指极易出现弹奏不匀或一滑而过的毛病，所以保证3、4．5指的清晰、有力和均匀，是本首练习的技术难点。
三、练习提示
快速的跑动以灵活的手指运动和耐久能力为基础，而这些又依赖于力量的积累。所以在此要提醒学生，坚持高质量的慢速练习，努力在慢速中将每个音都弹得清晰到底，响亮有力，是初练阶段最重要的方法。
第一段：
以一个八度的上行音阶为主，随音高的变化声音也应由弱到强，但3、4、5指的能力差异往往使这种变化有些力不从心。所以要配合一些针对3．4、5指的特殊训练，如采取夸张奏法，即在前四个音放松弱奏的基础上，后四个音充分用力。
第五小节与第六小节有三个标有"＞"记号的重音D（re），应在保持手型的情况下尽力把这些重音弹出来。
第八小节的最后一个八分音符加上一个八分休止符的时值之和等于八个三十二分音符，
此处易抢节奏，要求数拍子，并利用这个停顿找到下一句的位置。
第二段
前四句是下行音阶，5指弹出当然的重音，左手和孩与右手配合要整齐，跳音要干脆。至第四小节颤音时，力度由强变弱，并注意弹够第二拍的八个音。
紧接的六组上行音阶相对较难，每组之间的交接音为九度大跳。在首先保证将3、4、5指弹清楚的基础上迅速打开手掌，呈小弧线滑向下一句的第一个音，同时要注意不可将大拇指过重摔下去。
第八小节注意拖足第一个八分音符的时值，随后的下行音阶应使力度渐弱，声音更连贯。
第三段：
前三小节声音较连贯，至第四小节明显渐强。这四小节的转指上行下行都是在4指上进行的，切记，这是流畅的前提！
左手和弦均为连奏，弹奏要整齐，与右手共同奏出渐强的变化。合理的指法对连贯质量仍很重要，请先单手按下面谱例中的指法进行练习。后三个和弦要求加强，可将手腕重心稍稍抬起，帮助向下用力。
第五小节较易出错，应看准指法，并记住上行的最高音是G（sol），身体向右倾斜，将力量送上去。 第七和第八小节音符相同，重要的区别在于最后两个音的指法有别。
最后三个和弦注意拖足时值。 |
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发表于 2011-8-30 11:21:51
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发表于 2011-8-30 11:28:28
